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中国学校卫生2∞8 年 12 月第 29 卷第 12 期 Chin J Sch Health ，加cemher 2008 ,Vol. 29 ，胁. 12 1147 3 讨论 高大学生经受後折的能为。大学生在承受挫折和困难的过程 以心理健康敏育、心理预防、心理训练与团体辅导为一体 中可以获得不同经验.通过面对後折、挑战挫折.增强自信. 获 的综合干预措施对贫困大学生心理健康改善的效巢明显。经 得成就感。 通过挫衍训练也可以使自己的心理逐步得到完善. 有利于学生今后的人生发展。在训练活动中要引导他们从困 过综合干预，贫困大学生的心理健康水平得到不同程度的提 高，说明心理健康教育综合干预措施能有效改善贫困大学生心 境中磨练自己.努力发掘自己的优势和长处，养成良好的意志、 理健康.促进大学生心理发展，提高大学生心理素质。在心理 品质，肯定自己、振作精神、继续奋进。 训练与团体辅导过程中，男生相对比校拘谨、参与活动的热销 不高;而女生参与活动的积极性较男生离.分享经验与感受时 4 .考文就 比男生更为积极主动与开放。因此.在今后开展心理训练时. [I J 赵况，肖勃.丘东友， 等.大学生新生入学后心身健康水平前后对 照观察及其相关因囊，笑团中华健康卫生杂志，1999.2(8) :225. 一定要调动太学生参与活动的叙极性.将不同性格、不阿性别 [2J 黄万殡.央汉策，贺尊，等.大学生心理健康教育干预研究.中国公 和不同特点的学生分组组合.培训教师引领学生活跃现场气 共卫生，2∞4.20(9):1139-1140. 氛，鼓励大家积极参与、共间分享快乐。 [3J 汪向东，王希林.马弘，等.心理卫生评定量发手E吁:增订版.北京: 挫折给人带来巨大的心理压力和情绪困扰.如果不合理调 中国心理卫生杂志社，1999:31 -34. 整便会产生很多消极影响。 因此.在今后的心理训练中为使效 {收稿日期:2∞8~-12) 巢更为显著，建议稍加挫折训练.以加强大学生的适应能力.提 {健Z黄教育} 梅州市梅江区中学生乙型肝炎知识态度行为调查 魏淑E章 {摘要1 目的 了中学生乙肝防治知识知晓情况， 为健康，虫育工作提供科学依据。 方法 2∞7 年9 -10 月采用随机肇事宇抽样方 法，在梅州市街江区6 所中学(高中和初中备3 所)各个年级抽取 l 个班的全体学生作为调查对象.避行知识、态度、行为调聋.共获得有效 向警 1012 份。结果 中学生乙肝防治知识答对率较低，其中乙肝防治知识答对率初中生与高中生之间接异有统计学意义.就锁中学生乙 肝传播途径及预防的答对.离子农树。篇论 中学生对乙肝预防保健知识有-定的了解.但认知水平较低.认知度差异校大.知识结构不 全面。 因此.加强中学生健康毅宵是非常必要的。 {笑词J ß于炎.乙型s 知识.态度，实践;学生 I 丰田分类号) R179 R39S.6 RSI2.6Z [文目标识码) A [文.细号) 1锁闭-9817(2∞8) 12-1l47~ 2 盘古果 乙型肝炎(乙肝)是由乙肝病毒引起的以肝脏炎症和坏死