改《防范侵害_保护自己》课件人教版.ppt

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改《防范侵害_保护自己》课件人教版

温馨提示 1)上网时不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话和学校等信息 2)尽量不要与网友会面,若要会面也要极其慎重,并采取严密的防护措施,如非要见面不可,最好去人多的地方 3) 遇到低级庸俗的网友马上避开,不再理睬。 4)如果可以的话和家长或你信任的朋友谈谈你的网友,让他们帮你判断一下网友的情况。 故事续接:情景二 故事续写 结局: 1.男青年是个好人,二人游玩了一天,感到很开心。最后还把小青送回了家。 2.小燕受到了威胁。男青年是个骗子,把她骗到一个陌生的地方逼她给父母打电话要钱。 假如是第二个结局的话,你认为问题的关键在哪里? 小燕落入魔掌的关键在于思想上没有高度的警惕性,防范意识差,轻信网友。所以,保持高度警惕性是避免侵害的前提。 故事续接:情景三 小燕跟着男青年来到公园的一个偏僻的角落,男青年对小燕说:“先拿点钱给本大爷花一花,否则就对你不客气。”边说边用一把小刀对着小燕晃来晃去,这时的小燕才意识到遇上歹徒了,心里好害怕,谁来帮我脱离魔掌呢? 出谋划策 请你帮小燕脱离魔掌出谋划策 温馨提示 我们遇到意外险情和伤害时,要沉着冷静,随机应变,机智勇敢,用智慧来保护自己 A 遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时,当让要勇敢地与其搏斗 B 没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、周旋法、恐吓法等及时脱身 C 万不得已先给他钱,但要记住他的特征,回去报案,两害相权取其轻 1.尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起可以先躲开。 2.如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师和家长。 3.在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面干预。 4.同学们上、下学时最好结伴一起走 法律篇---- 故事续接:情景四    有一些同学说:“小燕所遭遇的侵害很大的原因是由警惕性不高造成的,而且告男青年还有可能受到他的报复,所以不应起诉男青年,选择息事宁人,自认倒霉。” 有一些同学说:“管他三七二十一,我要私下找人报复,以暴制暴。”    你是怎么看待这个问题的? 1.选择息事宁人会让不法侵害者得寸进尺,气焰更加嚣张,甚至还有可能更进一步侵犯我们的合法权益; 2.选择以暴制暴、以牙还牙则会是自己也违反法律法规的规定甚至犯罪,自己也会受到法律的制裁和惩罚; 3.我们要拿起法律武器,用法律保护自己,维护自身的合法权益。 * 乐亭三中 李维红 访访你: 1、大家经常上Q吗?你的QQ名称叫什么? 2、我们上网聊天为什么不用自己的真实姓名? 新授: 防范侵害----警惕篇 保护自己----智慧篇           法律篇 警惕篇---- 故事情景一: 通过上网聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫无保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q。 1、小燕家为什么被盗? 2、上网交友应注意什么? 警惕性差,没有对陌生人和非常规现象的戒备,缺乏防范侵害,保护自己的意识,轻信了网友。 故 小燕带着这样的心情又会发生什么事呢?让我们继续来关注。 小燕心情差极了,她穿上新买的吊带衫和心爱的超短裙,决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口,小燕放下旅行包,四处张望。这时,一辆摩托车停在她身旁,车上的男青年问:“我可以帮你吗?”小燕怯生生地说:“请问人民路怎么走?”“正好同路,我送你。”男青年拿起小燕的旅行包,给了她一个头盔。摩托车载着小燕驶向前方……   1、根据你的想象和猜测,给故事编个结尾。    2、为了避免悲剧再次发生,你想对小燕说些什么?   3、 女生如何保护自己? 女生的自我保护 外出时应先告知家人;最好结伴而行,不去 潜伏不安全因素的场所。 保持高度警惕,不与陌生异性单独会面, 不搭乘陌生人的车辆 行为举止文明,衣着打扮得体 面对侵害,要积极寻求帮助,敢于抵抗,记住罪犯的特征并及时报案。 提高警惕 面对不法侵害,如果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境。因此,保持高度警惕是避免侵害的前提。 智慧篇---- 观点一:勇敢反击 观点二:顺从妥协 校园敲诈 用智慧保护自己 敢于斗争、善于斗争,面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。 用智慧保护自己——免受侵害的重要途径 1.当你回家时,发现有人跟踪,怎么办? 2.当你外出旅游时与家人走散怎么办?

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