新教材古代印度.ppt

雅利安人入侵 雅利安人是操印欧语的白种人。最初生活在黑海附近，以游牧为生。 公元前14世纪到公元前10世纪，雅利安人的逐步占有印度河、恒河流域，征服了该地区原有的土著居民，取代了印度原有文明。 征服者称自己是“雅利安人”，意为“出身高贵的人”。 四、古代印度的佛教 1,你知道佛教产生的社会背景？ 2,佛教产生的时间，地点和创始人是谁？ 佛教的发展与传播 B、佛教传播路线 南线 北线 * * * 天竺 古代印度 一、古代印度的地理位置和自然环境。 印度河和恒河哺育了古印度文明，该流域成为人类文明的发源地之一。请结合课本把古代印度的历史发展线索在书上划出来。 2、雅利安人入侵建立国家 1、公元前2500年出现城市国家 二、古代印度文明的发展历程 摩亨佐·达罗遗址 阅读书本，了解古代印度的社会等级制度——种姓制度 （每个等级名称，包括的社会阶级，享有的权利或义务） 包括的社会阶层 第四等级 第三等级 第二等级 第一等级 权利或义务 名称 等级 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 掌握神权 国王、武士、官吏 农民、牧民、手工业者、商人 被征服者、贫困破产的人 祭司和贵族 掌握军事、行政大权 纳税、上供、供养前两个种姓 几乎没有什么权利 种姓制度是印度社会阶级分化的具体表现 为了维护种姓制度，统治集团编了一个神话：诸神在分割原始巨人普鲁沙时，其手、嘴、双腿、双脚分别化成了 一种种姓，你能分别把它们对号入座吗？ 婆罗门 嘴 手 腿 脚 刹帝利 吠舍 首陀罗 统治阶级 被统治阶级 1、婆罗门贵族宣扬造物主创造等级说的目的是什么？ 2、理发师儿子的故事反映了什么社会问题? 3、种姓制度对印度社会发展有什么影响？ 乔达摩·悉达多 1、释迦牟尼为什么要创立佛教？ 2、释迦牟尼认为人痛苦的根源是什么？ 3、怎样才能消除痛苦？ 4、你怎样看待释迦牟尼的这种说法？ 佛教宣扬众生平等，主要表现为“业报轮回”的平等。认为不管高级种姓还是低级种姓，修了善业的来世将生于富贵人家 ，修了恶业的来世将生于低贱的人家。佛教对现实生活中不平等的事实基本上是认可的。 请问：1、从材料可知，佛教的教义是什么？ 2、为什么佛教要宣扬“众生平等”？ 3、你如何理解佛教所宣扬的这种平等？ 宣扬众生平等 四 谛 苦谛：一切皆苦 集谛：苦必有因 灭谛：苦能灭寂 道谛：灭寂有道 A、＿＿＿世纪，＿＿＿在位时期，佛教得到很大发展并开始向外传播 公元前3 阿育王 你知道阿育王对佛教的发展作出过哪些贡献吗？ 佛教传播与阿育王 阿育王是古代印度摩揭陀国孔雀王朝的第三代国王，又被称为“无忧王” 阿育王曾经谋杀的兄弟姐妹有９９人。最后，阿育王夺取了王位。阿育王即位后，就追随祖父的事业，开始向外扩张。最大规模的扩张是对羯陵伽的远征。最后羯陵伽国被他征服，被俘虏的羯陵伽人有１５万人，被杀的有１０万人。 成为教徒后，阿育王对残酷的战争给人民所造成的灾难感到十分后悔。 今后代替暴力统治和侵略的将是不竭余力的宣扬佛法，从此以后，他将不再向邻国派遣军队，而是宣扬佛法的高僧。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 宗教对人类文明的发展有什么作用？ 宗教是一种文化现象，曾经在人类历史的早期阶段起过重要作用。人类文明的发展是由古代文明发展而来的，要理解古代文明，了解宗教的情况是必不可少的。 * * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 * *