新材料作文审题指导2014.4.25.ppt

本次考试题目再现: 小学时我能哼唱《西游记》中片尾曲的歌曲：敢问路在何方？路在脚下。 初中时我读到但丁说的话：走自己的路，让别人说去吧！ 最近，我读到现任新东方创始人俞敏洪面对媒体说的话，他深有感触地说：很多人希望自己成功，想选择一条别人没有走过的路，其实只要是路，就已经被人走过了，我们要做的，是应该在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远…… 张爱玲说出名要趁早，而著名导演李安38岁才得到第一次拍片的机会，42岁才在柏林得到他第一个金熊奖。38岁以前，他一直默默无闻地在纽约寻找他的电影梦。一次三人讲座中，他的老朋友陈文茜说了一段意味深长的话：“我觉得张爱玲的话要改写了，成名一定要趁晚……” ? 广东，作为中国改革开放最为成功的地区之一，吸引了来自五湖四海的人才，因此也到处响起了各自有异的乡音。粤语作为本土方言，受到了较大的影响。对此，有人认为，广东应该大力推广普通话。有人认为，当然是粤语好。也有人认为，粤语与普通话可以并存。 小学时我能哼唱《西游记》中片尾曲的歌曲：敢问路在何方？路在脚下。 初中时我读到但丁说的话：走自己的路，让别人说去吧！ 最近，我读到现任新东方创始人俞敏洪面对媒体说的话，他深有感触地说：很多人希望自己成功，想选择一条别人没有走过的路，其实只要是路，就已经被人走过了，我们要做的，是应该在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远…… 第二则材料：但丁的话：走自己的路，让别人说去吧！ 第三则材料：俞敏洪面对媒体说的话：在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远…… 较好立意 1. 勇敢地走好自己脚下的路 2.走别人走过的正确路，会比别人走得更久远。 3. 开拓创新方能走出别样的成功路。 4.路是自己走出来的，也是别人走出来的。 5.善于借鉴别人，人生路上能更顺畅。 6.走自己的路，也需要别人评说。 有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定为他们提供捐助。 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。 一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意，但以为这是一种施舍，拒绝了。 * 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇议论文。要求：①自选角度、自拟标题。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。得抄袭。 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇议论文。要求：①自选角度、自拟标题。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 上学期期末考作文： 百度老总说，想做羊，想坐在躺椅上享受人生的，请卷铺盖儿走人。只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的，才可以跟随我上战场。 一个教授告诉学生，我们可以做“狼”，也可以做“羊”，还可以…… 习作： 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇议论文。 要求：①自选角度、自拟标题。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 高三佛山二模作文： 要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。 材料形式：中心话题+不同看法 思考：这些新材料作文题有何特点？ 审题时，不能只取一则材料而置另一则材料于不顾,要逐则分析，找出这几则材料的内在联系点，依此立意。这样的审题立意才会全面、深刻、辩证。 审题方法 1.求同：对材料进行全面概括整合，找出中心话题。 2.求异：重点分析材料中对同一问题作出的不同回答中各自侧重点，然后选定适合自己的写作角度。 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇议论文。要求：①自选角度、自拟标题。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。得抄袭。 试题解析 三则材料围绕的中心词是“路”，三个材料主要是谈论“如何走出成功之路”的中心话题。写作时应始终在“路”的范围内展开。 “路”可以是具体的一段路；也可以是具有象征意义的道路，如人生之路、社会发展之路等。 关键要明确你一定要写清楚所走的是一条什么路，不可模棱两可、含糊不清 1.求同 关键语句是“路在脚下”，表层意思是“道路就在人的双脚之下”“道路要靠人用双脚走出来”。 实质“勇于付诸行动，敢于迈出步伐走向属于自己追求的路” 2.求异 第一则材料：《西游记》中片尾曲的歌词：敢问路在何方？路就在自己的脚下。 关键语句是“走自己的路，让别人说去吧！”意思是自己认为是正确的路就要坚持走下去，不要在乎别人的看法。深层意思是要坚定自己认为是正确的想法、信念、选择、人生道路等；不