李清照词两首上课课件.ppt

写作背景 《声声慢》是李清照晚年的作品，是一首震动词坛的名作。 这时她不但连续经历了国家败亡，远离故乡，丧失丈夫的灾祸，并且，在南方到处辗转逃亡避难中，她丢失了珍爱的文物、古籍，还遭到了政治上的诬陷。她晚年的处境极其凄惨，心境极其恶劣。她用这一曲抒情长调，艺术地表现了自己晚年的生活状况和内心情感。 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 动 作 环 境 感 受 孤苦无依若有所失 寂寞冷清 凄凉惨淡 整体把握 这七组叠词十四个字为全词奠定了哀婉、凄凉、愁苦的基调，以下作者便一层层地展示出她生活的凄惨和心情的哀痛。 乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！ 这两句，本应说由于环境不佳，心情很坏，身体也就觉得难以适应。然而这里不说境之冷清，心之惨戚，而独归之于天气之“乍暖还寒”。 接下来，本应说借酒消愁，但愁仍难排遣。可此处不明说，却言淡酒不足以敌急风。天气忽暖忽寒，几杯淡酒哪里能抵挡住冷风的袭击，更不能消除心中的忧愁。表意含蓄。 雁过也，正伤心，却是旧时相识 因雁到秋天，由北而南，词人亦是北人，避难南下，似乎是“旧时相识”。雁可以回到北方，人却只能客寄江南，“旧时相识”在异乡相逢，使得这种种情债汇集一起，就更增加了词人的天涯沦落之感。 作者想到大雁能够按时南来北往，而自己却飘流困顿，寄寓异乡，这正是引起她伤心的原因。 上片从秋天里气候多变，酒难御寒和北雁南飞等几个角度，写自己滞留南方的孤独生活和悲苦心情。 上片小结： 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ 黄花满地，当初盛开时可以插在头上，而如今花已枯萎，再也无人摘取。这是明写花，而暗喻岁月流逝，人已衰老、憔悴。 守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 从时间和天气上来写：百日漫长，她独自一个人要苦熬苦等才能到天黑，但是到了黄昏时候，又有秋雨点滴作响，这种景象，这时的情绪，哪里是一个简单的愁字能概括的尽的！ 这次第，怎一个愁字了得！ “这次第”三字极其有力，一笔收住，总括上述种种情景；“怎一个愁字了得”又放开一步，开拓出一种含蓄的境界，让人想象，发人深思。 词人笔笔写愁，满纸呜咽，难道除了“愁”外，还有什么难以言传的心事？这明明是提醒人们，这里除了悲欢离合、春忧秋愁一类愁外，更有时代的、民族的、国家的愁在。从而扩大并深化了主题。 进一步推进，更具体地写自己的处境和心情。 下片小结： 易安体与其他宋词名家相比，其最大的差异就在于抒情主体的不同，充满一种纯净而高雅的女性意识。唐宋词诸多的女性形象，大多是男性词人塑造的，而在易安体中，女性成了抒情主体，词中的女性形象就是女词人自己。她向整个社会敞开了自己的心扉，倾吐自己的欢乐、忧愁、痛苦和追求，描绘自己在风云变幻的时代步履艰难的一生。 李清照词小结 李清照的词的主调就是一个“愁”字。南渡之前是闺愁、离愁；南渡之后是思乡之愁，是国破家亡的忧愁、悲愁。这种愁是她心灵的展示，真情的喷涌，表现出一种对生命价值的内醒和感悟。 词中主要意象 酒 秋风 雁 黄花 秋雨 梧桐 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，惟有杜康” 　　　　　　　　　　　　　－－曹操 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。－－李白 酒入愁肠，化作相思泪。 －－范仲淹 艰难苦恨烦霜鬓，潦倒新停拙酒杯。——杜甫 酒象征愁 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。（屈原《湘夫人》） 秋风萧瑟，洪波涌起。 （曹操《观沧海》） 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 （杜甫《登高》） 秋风秋雨愁煞人。（秋瑾绝笔） 秋风象征愁情 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 （李清照《一剪梅》） ——相思之愁 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 ——国破家亡之苦 秋雁象征愁情 花盛　乐景哀情　反衬 花衰　以花喻人　正衬 黄花象征凄苦忧愁 寂寞梧桐，深院锁清秋。——李　煜《相见欢》 梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 ——贺　铸《鹧鸪天》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 ——温庭筠《更漏子》 梧桐象征凄苦悲伤 ?可以从哪些方面鉴赏诗词？ 1、想象画面，鉴赏意境； 2、从炼字炼句的角度，抓重点字句鉴赏词的语言美； 3、鉴赏表现方式。 总结提高 作业 1.总结《声声慢》的艺术特色 2.金版，课时上相应的作业 3.背诵，默写 4.查找总结李清照的相关知识 * 唐宋词的创作有一个“闺怨”的传统题材，用以表现女子的生活和情感。但作者多为男性，故所写的词被称为“代言体”，是代替女子们说话。