八年级上册第十四章整式的乘法与因式分解复习(知识点、典型例题).ppt

1、已知x2-2mx+16 是完全平方式，则m=_____ 4、如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b=_____ 2、已知x2-8x+m是完全平方式，则m=_____ 3、已知x2-8x+m2是完全平方式，则m=_____ ±4 16 ±4 ±4 -mx ±8 5.若 则m=( ) A. 3 B. -10 C. -3 D.-5 A 1 、已知a+b=5 ，ab= -2， 求（1） a2+b2 （2）a-b a2+b2=(a+b)2-2ab (a-b)2=(a+b)2-4ab 2、已知a2-3a+1=0，求（1） （2） 6.若(x-m)2=x2+8x+n,求mn的值 8.若(m+n)2=11,(m-n)2=7.求5mn的值 10.在整式 中加上一个单项式使之成为完全平方式，则应添 。 11.若(2m-3n)2=(2m+3n)2+A成立， A应为 。 13.若x2+2mx+36是完全平方式， 求m的值 15.已知：a+b=5,ab=3, 求a2+b2的值 16.已知：a-b=3,a2+b2=17 求(a+b)2的值 17.已知：ab=12,a2+b2=25, 求(a-b)2的值 计算： (-2a 2 +3a + 1) ?(- 2a)3 5x(x2+2x +1) - 3(2x + 3)(x - 5) (3) (2m2 – 1)(m – 4) -2 ( m2 + 3)(2m – 5) 注意点： 1、计算时应注意运算法则及运算顺序 2、在进行多项式乘法运算时，注意不要漏 乘，以及各项符号是否正确。 观察: ……请你用正整数n的等式表示你发现的规律 ___________________________________. 正整数n 观察下列各组数, 请用字母表示它们的规律 …… n是正整数 观察下列各组数, 请用字母表示它们的规律 …… n是正整数 设 (n为大于0的自然数). 探究an 是否为8的倍数，并用文字语言表述你所获得的结论； 两个连续奇数的平方差是8的倍数 ① (2x-1)2-(3x+1)(3x-1)+2(x-1)2 ②(x+4y-6z)(x-4y+6z) ③ (x-2y+3z)2 计算： (1-x)(1+x)(1+x2)-(1-x2)2 (x2+32)2-(x+3)2(x-3)2 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 公 式 的 反 向 使 用 公 式 的 反 向 使 用 试用简便方法计算: (ab)n = an·bn （m,n都是正整数） 反向使用: an·bn = (ab)n (1) 23×53 ; (2) (-5)16 × (-2)15 (3) 24 × 44 ×(-0.125)4 ; = (2×5)3 = 103 = (-5)×[(-5)×(-2)]15 = -5×1015 = [2×4×(-0.125)]4 = 14 = 1 1、若10x=5,10y=4,求102x+3y+1 的值. 2、计算：0.251000×（-2）2001 注意点： （1）指数：相加 底数相乘 转化 （2）指数：乘法 幂的乘方 转化 （3）底数：不同底数 同底数 转化 同底数幂的除法 即：同底数幂相除，底数不变，指数相减。 一般地，我们有 （其中a≠0，m、n为正整数,并且m＞n ） 整式的除法： 即任何不等于0的数的0次幂都等于1 任何一个不等于零的数的-p(p是正整数)次幂,等于这个数的p次幂的倒数. (a≠0,p是正整数) 总结: 负指变正指, 底数变倒数. 用分数或整数表示下列各负整数指数幂的值: (1) 10-3 (2) (0.5)-3 (3) (-3)-4 填空 (1) ,则x=_____. -5 解：由题意 1.用科学记数法表示下列各数: (1)0.000 0032= (2)-0.000 00014= (3)-680 000 000= (4)314 000 000 000= 3.2×10-6 -1.