- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
解码云教育汇总
解码云教育——互联网时代带来的教育革命刘更新 /文序互联网可以说是20世纪最伟大的发明之一。它给人带来全新的生活方式:文学进入无经典的时代,艺术成为雅俗共赏的时代,教育成为互为师生的时代。新闻的真正自由,政治的充分民主,历史趋于更加真实。互联网为知识和信息注入新的活力,而教育的本质是与知识、信息度相关。所以,教育与互联网的高相关性便使二者的结合看起来更顺理成章,互联网教育也被理所应当地看做当前及未来极具爆发潜力的市场。你可能没有关注过“全球视频公开课运动”,你也可能没有使用过网络学习管理系统,你IPhone上的ITunes U你知道是做什么的吗?真的都不知道?都不知道那就好办了!不知道“全球视频公开课运动”的童鞋,推荐两门公开课给你,是笔者上学的时候对其特别痴迷的:哈佛大学Michael J. Sandel《公正—我们该如何是好》本身讲的是公共哲学以及政治哲学,但课程将整个西方哲学史——尤其是政治哲学这门与意识形态相忌讳的科目——融会贯通。往大了说通过这门课可以帮助你了解西方人的思辨模式和思考逻辑,往小了说对自己的行为的对错也有了更高更靠谱的标准。推荐指数五颗星。耶鲁大学Shelly Kagan《哲学—死亡》开篇这个盘腿坐在讲桌上的老头会说这么一段话:有一件事我可以肯定的说:我一定会死。但我如何面对这一事实?我们从某种意义上来说,是不朽的吗?我们的灵魂能够永生吗?如何用这些对待死亡的学识来影响我将来的生活?简单地说就是你从哪里来,要到哪儿去?引言:写在前面的科普姿势据GSV全球教育行业报告预测,2017年全球在线教育市场规模预计将增至2555亿美元,并保持23%的年复合增长率。同时中国在线教育市场规模将达到3000亿人民币,并保持31.7%的增长率。So.在线教育这块大蛋糕是摆在眼前的。那么问题就来了,在线教育哪家强?这个问题我们后续会一一说明。先做一个不管是行业内还是行业外大家都比较认可的国内外的市场需求分析:首当其冲的是高等教育。涉及在线学位教育、成人大学在线教育、高校在线课程问答、GMAT考试辅导、留学培训等等方面。我们下文要讨论的MOOC项目中大多都是为高等教育所服务的,应该说这是在线教育的主战场。2013年高等教育投资交易额1.4亿美元,平均交易额达到1000万美元,是整个在线教育行业中平均交易额最大的细分领域。而且该领域投资主要分布在中美两国。其次是K12基础教育(K12或K-12,是kindergarten through twelfth grade的简写,是指从幼儿园(Kindergarten,通常5-6岁)到十二年级(grade 12,通常17-18岁)),用作对基础教育阶段的通称;只2013年度,全球就有54家基础教育机构获得投资并上市,是交易量最多的细分领域。覆盖了在线视频、儿童科普、个性阅读、艺术启蒙、玩具游戏、以及K12阶段的在线培训题库、一对一辅导等多样化的教育渠道与培训形式。再者是在线企业培训,这块市场属于在线教育行业的B2B模式,简单地说就是企业通过网络对员工进行培训的模式。下面我们在介绍Coursera时会切入一个典型的案例。企业培训起步很早,而且随着这股浪潮,预计2014年该市场的规模会在15亿左右。最后是平台及工具市场,提供在线教育适时直播平台;异步学习平台;课件开发交易平台;录播平台等。是不是对这段介绍很熟悉?没错,咱们伟东云教育做的就是这一部分市场。先卖个关子,后续再表。先来讲讲高大上的MOOC这里要讲的是高等教育,引用一个近几年比较火的概念:MOOC,中文名字叫慕课。即:大规模在线开放课程(Massive Open Online Course),是基于课程与教学论及网络和移动智能技术发展起来的新兴在线课程形式。“大规模”指的是学生规模的巨大、数据量巨大。“开放”意味着课程和教学资源向所有人开放,而不限于特定用户。“在线”意味着获得和接受课程得通过网络,所有课程和大部分教学环节都是通过在线实现的。至于“课程”则不是狭义的,实际上包括了整个教学过程,而且是师生实时交互的。这么讲大家有可能感觉还是比较抽象。这样,我们把时间轴拉到2011年,美国斯坦福大学,这个大学有俩教授,一个叫塞巴斯蒂安(Sebastian)一个叫皮特(peter)。他们将自己的《人工智能导论》课程放到了网上,很快就吸引了来自190多个国家的16万学习者,最终2.3万人完成了这门课程的学习。这便有了Udacity;其与Coursera和edX目前是美国也是全球最有影响、最主流的三个大规模在线开放课程平台。北美三大MOOC“领头羊”这是一个盈利性的MOOC平台。用户量为百万级,共设5个学科30门课程,课程用英语教授。其与美国电报电话公司ATT(等同于中国联通;移动)合作,正式开发第一个全面资格认证:在线计算机科学硕士学位课
文档评论(0)