歌唱二小放牛郎第二课时(哈佳君).ppt

这就是王二小带日军走进的山谷，当地叫做西北沟，两山一沟，十分险要。我们沿着清澈的溪水，顺着二小的足迹，向山谷深处走去。　 日本鬼子“扫荡” 八路军的后方机关会怎么样？ 王二小在心里对自己说： （ ） 在山谷的尽头，只有一个方向可以转弯。转过弯，眼前是一个小盆地，叫做“石湖旮瘩”。两侧立崖高达数十米，直上直下如同刀劈，“旮瘩”尽头亦为立壁，一道瀑布飞流而下，形成溪水流出。在军事上这里却是一个死地，只有进口，没有出口，二小放牛郎正是舍生忘死，把鬼子带到这个绝地. 八路军战士从山上冲下来， 有的拔出了（ ）， 有的端起了（ ）， 有的架起了（ ）， 复仇的子弹将敌人胸膛射穿。 春风吹遍中华大地， 二小的故事代代传扬。 我们好像听到二小轻轻地对我们说： 我们都是中国人， 我们爱自己的（ ） 我们都是中国人， 我们爱自己的（ ） 我们都是中国人， 我们爱自己的（ ）。 为什么我的眼里常含泪水因为我对这片土地爱得太深。 ——艾（ài）青 我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国。 ——邓小平 英雄王二小永垂不朽！ 抗日战争是１９３７年７月至１９４５年８月，中国人民进行的８年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。??整个抗日战争期间，中国军队共进行大规模和较大规模的会战２２次，重要战役２００余次，大小战斗近２０万次，总计歼灭日军１５０余万人、伪军１１８万人。 我们的小英雄 词作家方冰、曲作家劫夫，根据这二小的故事，在1942年创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌很快在边区，直至全国传唱开来，这一唱就是六十多年。 秋风吹遍了每个村庄， 　　它把这个动人的故事传扬， 　　每一个村庄都含着眼泪， 　　歌唱着二小放牛郎。 欣赏 《歌唱二小放牛郎》这首歌曲是一首叙事性的歌曲，在民间分节歌的基础上发展起来的。旋律采用起承转合的四句结构，以一个经过精心锤炼的曲调，歌唱多段歌词，刻画一个人物，叙述一个故事。 联系上下文思考并填空： 王二小为了（ ）和（ ），把敌人领进（ ），自己却英勇牺牲了。他的牺牲换来了许多人的（ ），换来了战斗的（ ），他是一位抗日（ ）。所以我们要歌唱他。 抓住了二小叫他带路， 他假装顺从自有主张。 1、写出近义词: 主张（ ）2、王二小的主张是______________。 抓住了二小叫他带路， 他假装顺从自有主张。 读了这个故事： 我觉得王二小是个___________的孩子。 或我认识了一位（ ）的王二小。 或我要学习王二小的_______________。 合作讨论： 让大家见识你的聪明和勇敢： 如果你爸妈都没在家,你脖子里挂着家里大门的钥匙走在放学回家的路上,突然有一个陌生人手里拿把刀威胁你，叫你带他去你家里，并把家中值钱的东西全部拿给他。你会怎么说？怎么想？怎么做呢？ __________________________________________________________________________ 今天这里，山清水秀，鸟语花香。山坡上果满枝头，牛羊成群，谁能想到六十多年前，王二小惨死在敌人的屠刀下。让我们永远记住这位大山里的小英雄吧！ 宁折不弯 义正辞严 威武不屈 大义凛然 感人肺腑 可歌可泣 艰苦卓绝 惊天动地 扬 敌 顺 仇 埋 王 * * 复习：放牛 迷失 复仇 埋伏扫荡 战士 敌人 王二小假装顺从 昏头昏脑 自有主张 战士 敌人 王二小 复仇 埋伏 迷失 扫荡 昏头昏脑 自有主张 假装顺从 放牛 牛儿还在山坡吃草， 放牛的却不知道哪儿去了. 不是他贪玩耍丢了牛， 那放牛的孩子王二小。 默读课文2