第7单元 第24课时.ppt

缺失;;发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间 ;亲代雌性个体体细胞 染色体图;非同源染色体;;;发育;核心方法：花药离体培养法 单倍体育种过程： ;操作方法： ;;;2.据染色体形态判断;3.据基因型判断;③三倍体西瓜联会紊乱，不能产生正常的配子。但三倍体西瓜的雌蕊授以二倍体西瓜的花粉后子房能发育成西瓜，但其中的胚珠因没有正常的卵细胞而不能发育成种子。;;;;秋水仙素 ;多倍体育种 ;;1．原理、步骤和现象;五、实验：低温诱导植物染色体数的变化 1．实验原理 (1)正常进行有丝分裂的组织细胞，在分裂后期着丝点分裂后，子染色体在纺锤体作用下分别移向两极，进而平均分配到两个子细胞中去。 (2)低温可抑制纺锤体形成，以致影响染色体被拉向两极，阻止细胞分裂成两子细胞，导致细胞染色体数目加倍。 2．实验流程 根尖培养：将洋葱等材料放在装满清水的广口瓶上，底部 　　　　　接触水面，置于适宜条件下，使之生根 低温诱导：待不定根长至1 cm时，将整个装置放入冰箱的 　　　 低温室内(4℃)，诱导培养36 h;制作装片：解离→漂洗→染色→制片(同观察植物细胞 　　　 的有丝分裂) 观察：先用低倍镜观察，找到变异细胞，再换用高倍镜 观察;——选材的时候必须选用能够进行分裂的分生组织细胞，不分裂的细胞染色体不复制，不会出现染色体加倍的情况;在进行本实验的过程中，和观察植物细胞的有丝分裂一样，所观察的细胞已经被盐酸杀死了，最终在显微镜下看到的是死细胞。;实验演练;2．(2011年济南检测)对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，错误的描述是(　　) A．处于分裂间期的细胞最多 B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D. 低温与秋水仙素都能使分裂过程受阻;;低温能够影响酶的活性（或纺锤丝的形成、着;;在显微镜下观察和比较经过不同处理 ;;;;;;答案 A;错因分析　辨析不清基因重组和染色体易位的片段错接的范围及结果。;;;;;粗壮;配子;;答案　C;;答案 A;;答案 C;;答案 D;解析;;答案 C;;答案 C;;答案 D;;答案 A;;??案 C;;答案 C;;答案 C