《“伐无道,诛暴秦“》课堂实录.pdfVIP

耀 大教货料2007 彩育汀 司睡琢 ((’’伐 无 道 ，诛 暴 秦 今 课 堂 实 录 赵 艳 华 (滦县第三中学，河北 滦县 036 70)0 一、导入新课 ，激发兴趣 1.秦末农 民起义爆发 的根本原 因是什么? 直接原 因又是 ( 电脑操作 :大屏幕中出现秦始皇像) 什 么? 师 : 同学们请看这是谁呢? 2. 假如当年去渔阳戍守长城 的900 多个穷苦农 民途 中并 生:秦始皇。 未遇上大雨，还会爆发农民起义吗? 为什么? 师:上节课我们学的基本都是秦始皇的功绩 ，他在历史上 生1:秦末农 民起义爆发的根本原 因是秦暴政 ，直接原因 有哪些功绩 呢? 是穷苦农 民途 中遇大雨会误期 。 生1:灭六国，统一中国，建立起我国历史上第一个中央集 生2 :我认为这些穷苦农 民途 中未遇上大雨 ，也会爆发农 权的封建 国家 。 民起义 。因为秦暴政使得 民不聊生 ，起义迟早会发生 。 生2 : 统一文字 、货 币、度量衡。 ( 电脑操作:大屏幕出示下列问题) 师 : 秦始皇功大过也大 ，这节课我们就要数一数他 的 1. 陈胜昊广起义 的时间、地点分别是? 过 错 。 2.你能叙述这次起义 的经过吗? ( 电脑操作 :屏幕显示 伐“无道 ，诛暴秦”) 3. 这次起义结果怎样? 有什么重大历史意义? 二、自主学习，合作探究 师 :请 同学们带着这些 问题阅读教材 。 秦始皇在历史上犯下 的大过是他对人 民施行 的暴政 ，请 学生阅读教材 。纷纷举手 ，踊跃发言。 同学们观看一段录像 。 生: 陈胜吴广起义发生在公元前209年 ，地点是大泽乡。 (播放秦朝暴政录像片断) ( 教师用电脑操作 :屏幕出示大泽乡起义图画) 师 :秦暴政表现在哪些方面呢? 请 同学们带着这个 问题 阅 师 :谁能把起义经过简单叙述一下? 读教材 。 生 :大泽乡起义后 ，各地农 民纷纷响应 ，起义队伍迅速发 学生阅读教材 。 展壮大，很快攻下了陈。陈胜在陈 自立为王 ，建立了政权。起义 师 :谁能说一说? 军继续西行 ，主力军一直攻打到咸 阳附近 ，秦朝统治者赶紧组 生 : 摇役繁重 。 织军队反扑。由于敌人的强大，起义军被镇压下去。 师 : 为什么会摇役繁重 呢? ( 电脑演示 自制课件 : 出示秦末农 民战争形势图，动感并 生:秦始皇为 自己修建豪华的阿房宫和巨大的骊 山陵墓 ， 带声响显示 “大泽乡一陈* 函谷关 “咸 阳”) 再加上修长城 、修驰道等 ，每年服役 的不下三百万人 。 教师边演示 ，边叙述起