福师2013年5月春《心理学》在线作业二指南.doc

一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。）V 1. 在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是(D )。 A. 场依存性 B. 发散型 C. 冲动性 D. 沉思型 满分：2 分 2. ( A)是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。 A. 认知过程 B. 问题解决 C. 自我意识 D. 行动过程 满分：2 分 3. 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是( D)。 A. 痕迹消退说 B. 动机说 C. 同化说 D. 前摄抑制与倒摄抑制 满分：2 分 4. 根据学习的定义，下列属于学习的现象是( D)。 A. 吃了酸的食物流唾液 B. 望梅止渴 C. 蜘蛛织网 D. 儿童模仿电影中人物的行为 满分：2 分 5. 1903年，美国心理学家(D )编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。 A. 斯金纳 B. 布鲁纳 C. 华生 D. 桑代克 满分：2 分 6. 世界上最著名的智力量表是(A )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。 A. S—B量表 B. 斯坦福量表 C. 韦克斯勒量表 D. 比纳量表 满分：2 分 7. 提出情绪辅导方法的心理学家是(C )。 A. 斯金纳 B. 巴甫洛夫 C. 艾里斯 D. 雅各布松 满分：2 分 8. 根据学习动机的动力来源，可以将学习动机分为( B)。 A. 高尚的动机与低级的动机 B. 内部学习动机与外部学习动机 C. 近景的动机与远景的动机 D. 直接性动机与间接性动机 满分：2 分 9. 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和(B )。 A. 追求利益的倾向 B. 避免失败的倾向 C. 回避困难的倾向 D. 追求刺激的倾向 满分：2 分 10. 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( D)。 A. 陶行知 B. 蔡元培 C. 潘菽 D. 廖世承 满分：2 分 11. 心理定势对解决问题具有( C)。 A. 积极作用 B. 消极作用 C. 既有积极也有消极作用 D. 没有作用 满分：2 分 12. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( D)。 A. 时快时慢 B. 不快不慢 C. 先慢后快 D. 先快后慢 满分：2 分 13. 将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》，帮助记忆，这是利用了记忆编码中的(D )策略。 A. 系统化 B. 联想 C. 替换 D. 组块 满分：2 分 14. 有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了(B )。 A. 组织策略 B. 精细加工策略 C. 元认识策略 D. 复述策略 满分：2 分 15. 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( A)。 A. 刺激情境 B. 即定疑问 C. 思维状态 D. 思维起点 满分：2 分 16. 关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( C)。 A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重 C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了 D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 满分：2 分 17. “亲其师、信其道”，主要表明了(B )的作用。 A. 道德认识 B. 道德情感 C. 道德动机 D. 道德意志 满分：2 分 二、多选题（共 17 道试题，共 34 分。）V 1. 教育心理学对教育实践具有( ABDE)的作用。 A. 描述 B. 解释 C. 验证 D. 预测 E. 控制 满分：2 分 2. 学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起( ABC)。 A. 学习过程 B. 教学过程 C. 评价与反思过程 D. 互动过程 E. 管理过程 满分：2 分 3. 哪些人善于发现问题(ABCD )。 A. 个体的好奇心、求知欲望越强的 B. 个体活动的积极性越高的 C. 个体的知识经验越丰富的 D. 个体视野越开阔的 满分：2 分 4. 影响个体从众的因素主要有( ABCDE)。 A. 群体个数 B. 群体凝聚力和群体吸引力 C. 成员在群体中的地位 D. 人的心理特点 E. 群体的性别比例 满分：2 分 5. 以