北师大版高中数学选修2-2第一章第4节《数学归纳法》课件(共45张PPT).pptVIP

用数学归纳法证明： 证明：（1）当 时,不等式 显然成立 3.用数学归纳法证明 1×2＋2×3＋3×4＋…＋n(n＋1) ＝ 练习巩固 从n=k到n=k+1有什么变化 凑假设 凑结论 证明: 2)假设n=k时命题成立,即 1×2＋2×3＋3×4＋…＋k(k+1)＝ 则当n=k+1时， + ＝ = ∴ n=k+1时命题正确。 由(1)和(2)知，当 ，命题正确。 = 1)当n=1时，左边=1×2=2,右边= =2. 命题成立 练习巩固 4、用数学归纳法证明 证明: (1)当n=1时，左边=1,右边== =1. 命题成立 (2)假设n=k时命题正确，即 则当 n=k+1时, = + = ∴ n=k+1时命题正确。 由(1)和(2)知，当 ，命题正确。 提什么 好呢? 注意结论的形式 练习巩固 5．求证:当n∈N*时， 证明: ∴ n=k+1时命题正确。 由(1)和(2)知，当 ，命题正确。 (1)当n=1时，左边= ;右边 ∴左边=右边，∴n=1时，命题成立。 (2)假设n=k时命题正确，即: 当n=k+1时， 左边= 证:(1)当n=2时, 左边= 不等式成立. (2)假设当n=k(k≥2)时不等式成立,即有: 则当n=k+1时,我们有: 即当n=k+1时,不等式也成立. 由(1)、(2)原不等式对一切 都成立. (二)不等式证明: 例1、 例2：利用数学归纳法证明不等式 (n≥2,n∈N )过程中,由“n=k”变到“n=k+1”时，不等式左边的变化是（ ）： 练习 (1)用数学归纳法证: D (2)用数学归纳法证: (n≥2,n∈N )过程中,由“n=k”变到“n=k+1”时，左式所需添加的项数为（ ）： Ａ.１项 Ｂ.　　项 Ｄ.　　　项 Ｃ.　　项 Ｃ (3)整除性问题 例：证明 42n+1+3n+2(n∈N* )能被13整除。 证明：1）n=1时：4 2×1+1+31+2=91，能被13整除。 2）假设当n=k(k∈N?)时, 42k+1+3k+2能被13整除， 当n=k+1时：42(k+1)+1+3(k+1)+2 = 4(2k+1)+2+3(k+2)+1 =16(42k+1+3k+2)-13?3k+2 …………(?) ∵42k+1+3k+2及13?3k+2均能被13整除,∴(?)式能被13整除。 ∴ 42(k+1)+1+3(k+1)+2也能被13整除，即当n=k+1时命题仍成立。 由1）、2）可知，对一切n∈N?原命题均成立。 ……核心步骤 多退少补（密诀） 练习1：用数学归纳法证明： x2n-y2n能被x+y整除(n为正整数)。 证明：1）n=1时： x2-y2=(x+y)(x-y),能被x+y整除，命题成立。 2）假设当n=k(k∈N?)时有x2k - y2k能被x+y整除, 当n=k+1时 由1）、2）可知，对一切n∈N?， x2n-y2n都能被x+y整除。 =(x2k - y2k)?x2 +y2k(x2 - y2) ………（?） ∵ (x2k - y2k)和(x2 - y2)都能被x+y整除， ∴（?）式也能被x+y整除。即：n=k+1时命题也成立 ……核心步骤 多退少补（密诀） 练习2 求证：当n取正奇数时，xn+yn能被x+y整除。 证明：1）n=1时：x1+y1=x+y，能被x+y整除，命题成立。 2）假设n=k(k为正奇数)时，有xk+yk能被x+y整除, 当n=k+2时:xk+2+yk+2 =xk?x2 +yk?y2 = xk?x2+yk?x2-yk?x2 +yk?y2 =(xk+yk)?x2 - yk(x2-y2) =(xk+yk)?x2 - yk(x-y)(x+y), ∵以上两项均能被x+y整除，∴xk+2+yk+2能被x+y整除， 即当n=k+2时命题仍成立。 由1）、2）可知，对一切正奇数n，都有xn+yn能被x+y整除。 （4）归纳—