社会心理学习题-好剖析.docVIP

? 第一节? 概述………………………………………………………………………………………………………（89） 对社会心理学的诞生和发展做出过关键的贡献，成为孕育社会心理学学科母体的是（习题214）：社会学；文化人类学；心理学（不包括生物学）。 ▲1908年社会学家罗斯和心理学家麦独孤分别出版了社会心理学专著，标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生（习题215，0506-2-63）。 ▲一般认为，社会心理学诞生于1908年（习题1）。 第一单元 研究对象和范围…………………………………………………………………………………………（89） 一、社会心理学的定义 （一）侧重于心理学的定义 F.H.奥尔波特指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”（习题2）。 ▲美国社会心理学家G.W.奥尔波特认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的影响（社会心理学倾向于心理学的定义，0412-3-63），他人的影响包括（习题216）：现实的影响；想象的影响；隐含的影响（不包括“虚拟”影响，“宏观”的影响，0406-3-84）。 （二）侧重于社会学的定义 社会学家艾尔乌德认为，社会心理学是关于社会互动的科学，以群体生活的心理学为基础（习题3）。 认为社会心理学“由社会和个体的相互关系来界定的”，任务是“解释社会互动”。这是倾向于社会学定义（0506-3-63）。 ▲社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。 二、社会行为与社会心理 （一）社会行为 社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统（习题5）。它包括（习题217）：个体的习得行为；亲社会行为；群体的决策行为等等。 社会行为及其发展取决于个体与其所处情境的状况。▲勒温关于行为的著名公式是：Ｂ＝f（Ｐ，Ｅ）。其中，Ｅ的含义是个体所处的情境（习题4，0308-3-66，0406-3-85，0412-3-64）。 勒温指出：“要理解和描述行为，人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群。”（习题6） （二）社会心理 社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过程，是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动（习题7）。 三、社会心理学的研究范围 ▲社会心理学的研究可分为4个层面：个体层面；人际层面；群体层面和社会层面。 在社会心理学的研究范围中，态度属于个体层面的研究内容（习题8）；时尚属于社会层面的研究内容（习题9）。 ▲社会心理学的研究范围和内容 研究层面 研究内容 习题 个体层面 个体社会化、自我意识、态度、社会知觉、社会动机、社会学习等 8 人际层面 个体之间的相互作用：人际沟通、人际关系等 ? 群体层面 群体凝聚力、群体心理氛围、个体与群体的相互作用、社会影响等 ? 社会层面 风俗、时尚、阶层、阶级、民族心理特征、国民性等 9 第二单元 社会心理学简史…………………………………………………………………………………………（91） ▲霍兰德（0506-3-64）认为社会心理学的历史按顺序可划分为哲学思辨、经验描述与实证分析等三个阶段（习题10）。这三个阶段也就是社会心理学的启蒙期、形成期及确立期。社会心理学的形成期是经验描述阶段（习题11）。 一、哲学思辨阶段 社会心理学的哲学思辨阶段从古希腊开始，延续到19世纪上半叶（习题12）。 历史上最早的社会心理学研究，是围绕人性的哲学争辩（习题13）。 二、经验描述阶段 经验描述阶段，是从19世纪中叶到20世纪初（习题14）。 经验描述阶段的特点是在观察的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析（习题15）。 19世纪中叶到20世纪初，对社会心理学起了直接的“催生”作用的重要学术思潮包括（习题218）：德国的民族心理学；法国的群众心理学；英国的本能心理学；奥地利的精神分析学；达尔文的进化论。 三、实证分析阶段 实证分析阶段始于20世纪20年代（习题16）。 实证分析阶段的特点是：社会心理学从描述研究转向实证研究，从定性研究转向定量研究，从纯理论研究转向应用研究（习题17）。 社会心理学中使用实证方法的两位先驱是（习题219）：特里普力特（N.Triplett）；莫德（W.Moede）。 第二次世界大战后，社会心理学迅速发展，表现出一些新的特征，它们是（习题220）：研究领域拓宽，涉及人类行为的方方面面；开展了应用社会心理学的研究；理论向多元化发展，提出很多新的“小理论”来解释与预测行为。 ▲社会心理学发展的三个阶段 习题 发展阶段 时段 社会心理学的阶段 10，11 哲学思辨 古希腊～19世纪中叶 启蒙期 12，13 经验描述 19世纪中叶～20世纪初 形成期 14，15，218 实证分析 20世纪20年代～ 确立期 16，17，219，220