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第3课画家笔下色彩
第3课 画家笔下的色彩
蔡明棉
教学目的：培养正确的观察方法，掌握色彩写生的基本规律，加强对客观事物的认识，提升观察生活、感受生活的能力。 二、教学重点：掌握正确的观察方法，认识理解客观事物的质感特征，掌握常用静物质感的表现方法。 三、教学难点：水粉常用静物写生中质感的表现要领及物体的塑造方法。
第一课时 教学过程
1、欣赏一组色彩丰富的作品，教师总结画面构图和比例知识。
2、利用上学期学习的色彩知识画一幅简单的色彩（教师巡视指导）
3、作品展示，点评并把几幅比较优秀的作品留下节课使用。
第二课时
1、展示上一节课的优秀作业，比较一下能不能看出画法的区别。
答案：干画法、湿画法，薄画法、厚画法。 通过作业能看出，常用的色彩表现方法。
我们的作业要追求什么样的画面效果？ 作品欣赏：选出几幅质感很强、形象逼真的色彩静物作品给学生赏析。 分组讨论：通过我们的作业和这些作品的比较，我们的画面和这些作品的差别在哪里？
导入新课 质感：多指某物品的材质、质量带给人的感觉。 要想表现物体的质感，首先我们要对物体的质感特征有所认识，我把我们常用静物分成以下几个类型： 1、器物类：通过陶器和瓷器的图片的展示，分析比较出它们不同的质感特点。 2、透明物体: 如：玻璃、透明塑料、水等 展示玻璃杯、饮料瓶的图片和写生效果图，讲解分析透明物体的质感特点。 3、瓜果、蔬菜类：展示瓜果蔬菜的图片和写生效果图，讲解分析瓜果蔬菜的质感特点。 4、衬布：展示衬布的图片和写生效果图，讲解分析衬布的质感特点。 5、优秀作品欣赏 通过欣赏优秀作品，提高学生的审美修养，激发对绘画的热爱，明确学习方向。
6、布置作业 单个物体色彩写生练习，要深入塑造物体，要求质感明确、具有真实感和艺术感。 7、批改作业，点评
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