圆柱体平行透视画法.doc

宁阳县职业教育中心“能力培养型”课堂教学课时教案纸 章节 1、1绘画基础 编号 总第 课时 授课时间 第 14 周 星期 课题 平行透视的圆柱体（横倒的）绘画实习 课型 实训课 姓 名 葛庆梅 教学目标 能力目标： 能运用平行透视的方法绘制圆柱体；掌握绘制平行透视圆柱体的方法。 知识目标： 了解圆柱体平行透视下的特点，能注意圆形面的透视特点； 学习以此类推地理解不同造型物体平行透视的状态。 教学重点 圆柱体平行透视的特点掌握 教学难点 圆柱体平行透视的画法 教学方法 讲练结合 教学分组 自由组合 教具准备 PPT课件 教 学 过 程 教学环节 教学基本内容 学生活动 教师活动 时间 导入 新授 学生实习开始 展示学生作品 小结 回顾上节课内容 1、素描的概念 2、素描的类型：结构素描 写实素描 3、透视三要素物象、画面、视点。 4、主要名词解释 视点、视域、视中线、画面、视平线、灭点。 5、平行透视（一点透视） 所有水平线、垂直线都与画面平行，所有直线都消失在主点上。 6、简要回顾立方体平行透视的画法： 确定视平线在纸面的位置，画出 正方形前面的面； 在视平线上确定消失点 由正方形的四角分别向消失点连 虚线； 确定正方体厚度并连线即可画出正方体。 圆柱体的画法： 1、先画出长方体透视形，再连接上下两个方面的对角线，并根据中心交叉点画出两个方面的田字格； 2、根据正圆半径相等和透视近大远小的原理，画出上下两个面的椭圆。（注意椭圆不要超出方形，左右侧的转折不能出棱角）； 3、连接两个椭圆的左右侧最外点，檫去多余线条。 绘画圆柱体 在讲台上展示学生习作 讨论 回顾上节课的主要内容 结合你对立方体的认识理解圆柱体的透视特点 理解记忆方法 讨论并 发表看法 板书主要内容 多媒体展示 多媒体演示立方体的画法 版画演示 作品赏析 实物展示 圆柱体理解其透视特点 多媒体展示 教师演示绘制过程 教师巡回辅导 讲评作品 以提高学生的鉴别力 4 15 50 10 8 3 作业 完成课上实习训练的任务 板书设计 1、1 绘画基础 圆柱体的平行透视画法 圆柱体的画法： 出长方体透视形，连接上下 板画圆柱体 两个方面的对角线，画出两个方面的田字格； 2、画出上下两个面的椭圆（近大远小）。 3、连接两个椭圆的左右侧最外点，檫去多余线条。 教学反思 通过细致耐心一步步地教授，学生全部能掌握绘制圆柱体的方法，能注意表现近大远小的规律，能体会圆形画法的步骤方法。但在方形与内切圆上个别学生理解上还有误区，应提醒学生注意圆形既不能超出方形外框也不能过小脱离方形外框。要做到恰好内切的状态。 检查 教研组 专业科 教管科 1