1-1-2过滤和蒸发.ppt

混合物的分离和提纯 第二课时 过滤和蒸发 日常生活中，我们所接触的各种各样的物质，大多数都是混合物，当我们只需要其中的一种或几种物质时，就需要对其进行分离和提纯。 例如，农村把稻谷加工成大米时，常用筛子分离大米与糠；农村做豆腐常用纱布袋将豆腐渣与豆浆分离；在淘米时，常用倾倒法将洗米水与大米分离…… 怎样从沙子中淘金? 金矿中含有少量的纯金 金是一种很不活泼的金属； 密度很大(19.3g/cm3)。 思考： 用磁铁将混合物中的铁屑 分离出来（物理方法） 加盐酸（化学方法） 如果有铁屑和铜屑的混合物，你能用哪些方法将铁屑分离除去？ 海盐 岩盐 湖盐 井盐 粗　盐 1、过滤和蒸发 实验1-1：粗盐的提纯 杂质：不溶性的泥沙，可溶性的 CaCl2、MgCl2、硫酸盐等 主要成分：NaCl 提纯 NaCl 晶体 二、混合物的分离和提纯 步 骤 现 象 1、 2、 3、 溶 解 过 滤 蒸 发 不溶物留在滤纸上，液体渗过滤纸沿漏斗颈流入另一个烧瓶 水分蒸发，逐渐析出固体 固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊 粗盐的提纯： 1. 固体溶解: 先将固体研细，溶解时要搅拌，搅拌时玻璃 棒不能碰击容器壁，以防容器破损。 玻璃棒作用：搅拌，加速溶解 粗盐的提纯 粗盐的提纯 2. 过滤: “一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡(操作时要用手压住，用水润湿) “二低”：滤纸上沿低于漏斗边缘；漏斗里的液体液面低于滤纸上沿 “三靠”: 倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒；玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边；漏斗下端的管口靠烧杯内壁。 若：滤液浑浊应再过滤一次 玻璃棒作用：引流 粗盐的提纯 3. 蒸发： （1）蒸发皿的液体不超过容积的2/3 （2）加热时，用玻璃棒沿同一方向不断搅拌，防止局部过热造成液滴飞溅 （3）接近蒸干，出现较多固体时，利用余热加热 （4）取下未冷却的蒸发皿时，要放在石棉网 坩埚钳 坩埚 泥三角 三脚架 思考 你认为通过上述操作得到的是较纯的氯化钠吗?可能还有什么杂质没除去？用什么方法可以检验出他们呢？ NaCl、CaCl2、MgCl2、硫酸盐 蒸发后得到的盐的成分可能是什么？ [实验1-2]检验实验 1-1中得到的盐中是否有SO42- 现象: 加盐酸无明显变化，加BaCl2溶液有白色难溶物生成 化学方程式: BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl BaSO4:难溶于H2O、难溶于酸、经过滤除去 方法： 先加稀盐酸再加BaCl2溶液 。 除去Ag+,CO32-, SO32-等 离子的干扰 除杂原则 不增 不减 易分离 不加入新的物质 不消耗被提纯的物质 如：不能减少NaCl成分 杂质转换为沉淀、气体等易分离除去 如：将NaCl溶液中可能存在的 Na2SO4转换为沉淀BaSO4 易复原 被提纯的物质要容易复原 除去可溶性杂质（ CaCl2 、MgCl2 以及一些硫酸盐）  　　　　　　应加入什么试剂？ OH- Cl- SO4 2- CO3 2- H+ 溶、挥 溶 溶、挥 Na+ 溶 溶 溶 溶 Ca2+ 微 溶 微 不 Ba2+ 溶 溶 不 不 Mg2+ 不 溶 溶 微 资 料 一 些 物 质 的 溶 解 性 根据杂质特征选择除杂剂，通常选择易与 杂质反应生成气体、沉淀的物质为除杂剂 符合（ ）反应类型 复分解 除杂 思路： 粗盐中可溶性杂质的除去 杂质 加入的试剂 发生反应的化学方程式 硫 酸 盐 MgCl2 CaCl2 过量的BaCl2 溶液 过量的NaOH 溶液 过量的Na2CO3 溶液 Na2SO4＋BaCl2=== BaSO4↓＋2NaCl MgCl2＋2NaOH=== Mg(OH)2↓＋2NaCl CaCl2＋Na2CO3=== CaCO3↓＋2NaCl