初一第一次班会.ppt

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如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 我们努力的方向 让学生感到自己的进步 让学校看到班级的进步 让家长看到孩子的进步 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?   1.抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。   2.抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”,更不要不看题目随便瞎写。   3.抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,不要摸摸这,摸摸那。  另外,家长的“抓”应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,结果还是纸上谈兵。实践证明,这些操作虽很简单,但很实用,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。 一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 二、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。 三、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。 四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。 五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。 六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。 七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 八、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,养成雷厉风行的习惯,做到责任在心中。 九、经常与孩子沟通交流,知道孩子在想什么,真正需要什么。 十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课、逃课情况发生。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不 仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 ·成人与成才 ·孩子的自尊、自信 ·关注成绩背后(科学实验) (关注习惯养成) ·辅导班问题 ·辅导题问题 ·家长也学习 ·如何对待牢骚 如何对待荣誉 * * * 请把手机调整到震动模式 需接电话时请到教室外接听 请记下相关的笔记 家长会内容 1、班级情况介绍 2、班级管理理念 3、班级文化建设 4、班级活动介绍 5、家校教育问题 良好班风开始形成,表现在: 第一,思想纯正,有上进心。 第二,有凝聚力和集体荣誉感。 第三,学习风气浓厚,自觉性比较高。 基本情况介绍: 55人,28女生,27男生。 存在问题: 第一,学生之间学习基础差别悬殊。 第二,个别学生学习不够自觉,部分 学生参与性差。习惯差异也很大。 培养什么样的人? 健康、正直、善良、积极、向上、阳光 “让大家因我的存在而感到幸福” 怎样培养? 活动培养;精神感召 三年规划—— 养成教育、责任教育、成才教育 班训:静以修身 俭以养德 犯其至难 图其致远 班级奋斗目标: 快乐中成长 耕耘中收获 班级口号: 五班五班 扬风起帆 团结合作 一马当先 班名:飞翼班 我们的班训:静以修身 俭以养德 犯其至难 图其致远 我们的目标:在 快 乐 中 成 长 在 耕 耘 中 收 获 同学: 在本学期第 的学校生活中,你积极进取,自律、自强,用 自己的实际行动向我们展示了你的风采,成为飞翼班的骄傲,成为大家的榜样,颁此喜报,以示祝贺。希望你再接再厉!再创辉煌! 年 月 日 我们的喜报 我们的班徽 我们的班歌 班徽设计:王梓玥 班歌班词:王梓玥 特别鸣谢: 刘芮孜家长 每天进步一小步 日积月累跨大步 当你超过别人一点的时候,别人嫉妒你 当你超过别人一截的时候,别人敬佩你 当你超过别人一大截的时候,别人依靠你 我们的班委 班长:路畅 纪律班长:冯 浩 翟奕童 学习班长:张晓迪 李景怡 卫生班长:王筱妍 赵泽源 公物班长:孙学琛 孟 越 文艺、宣传班长:刘芮孜 崔巧凤 责任区班

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