单放入意见箱。2.查阅学生的看拼音写词语作业,语文大册。.pptVIP

提示会前要做的事： 1. 将家长意见征询单放入意见箱。 2. 查阅学生的看拼音写词语作业，语文大册。 做班级受欢迎的人 杜黎莉 2017.06.02 做家长，我们先关注孩子什么？ 小测试 请将“才学、美貌、德行”按重要性排序 我们的孩子都很棒 我们发现，孩子们在一天天长大、进步，表现在知识的理解、拓展、创新有了新的更新。表现在思想的心智方面，他们学会思考，懂得了更多事情，思想比以前更趋于成熟。在集体中他们的上进心、自尊心有了新的提升，更在乎自己在集体中的威信，位置。逐渐长大的他们慢慢懂得了自我衡量，自我审视，加之他们在整个集体中学习能力的逐渐定位，心智能力的逐渐体现，知识能力的逐渐展露，他们慢慢地平静下来，观望的时间多了，思考的时间多了，懂得注重自我形象，自我素养，自我尊敬度，在集体中更高一级的心理需求逐渐提升。 我们的孩子都很棒 优秀的主持人 出色的活动策划师 军事家（看兵书，知兵器) 文学家(想象力丰富，情感细腻，编写自己喜欢的故事系列) 舞蹈家 演奏大师 曲艺大师 小歌手 (迎新联欢会 主题班会) 聪明的商人（绿色大巴扎） 讲师 导游 大厨师 运动健将 …… 才艺展示单 我们的孩子都希望自己很棒 在这个聪慧的集体中，孩子们深刻地意识到：不学习不行，不努力学习不行，学习不好被人瞧不起，表现不好就没有威信，同学们会对你另眼相看。每个孩子都希望自己在班级里被需要，被肯定，受欢迎。 马斯洛需求层次理论 生理上的需求， 安全上的需求， 情感和归属的需求， 尊重的需求， 自我实现的需求 您的孩子在同学们眼中 是受欢迎学生 ？ 是受排斥学生？ 是被拒绝学生？ 是受忽略学生？ 人际关系较差学生的类型 霸道型 畏缩型 特异型 邋遢型 火爆型 超理性型 敏感型 …… 人际技能的四大要素 （1）组织能力。 这是领导者最重要的能力，包括激发与协调组织机构中成员的能力。表现在孩子身上则往往是游戏场上的带头者。 （2）协商能力。 中介协商、制止冲突、善于“化干戈为玉帛”，这种人擅长于仲裁与排解纷争，适于发展外交、仲裁等事业。游戏场上，有这种能力的孩子常为同伴排难解难。 （3）人际联系能力。 这样的人善解人意，适合与人合作，更是忠实的伴侣、朋友与事业伙伴。这样的孩子善于察言观色，解读他人的情感，从而受到小伙伴们的爱戴。 （4）分析能力。 能很敏锐地觉察他人的情感动机与想法，易与他人建立深厚的亲密关系，心理治疗师与咨询人员正是这种能力发挥到极致的例子。 孩子在学校班级的活动 1.每日操行，守纪章， 表扬信，实验之星（行为习惯培养） 2.主题班队会（思想教育，才艺展示，能力提升） 例：故事会 课本剧 朗诵会 绿色大巴扎 保护环境 网瘾危害 感恩老师 母亲 3.学科竞赛 4.运动会 5.小课题研究汇报 6.班级小讲堂 7.班队干部竞聘 小干部助理轮流 我们一起来做 有孝心，会感恩 能谦让，会合作 懂礼貌，会说话 情商比智商更重要 期末复习提示 一、重视基础知识： 以书本为主（听写词语、默写日积月累、背诵课文课后思考题、书中知识点、课后资料袋、八个单元练习卷） 二、重视阅读理解： 课内阅读与课外阅读训练（少而精，讲质量） 三、重视作文： （修改复习单元作文） 1.不跑题 2.内容充实 3.语句通畅 4.不写错字 只要尽力就是最棒的！ 感谢大爱无私的家委会 感谢本届家委会君君主任，无论自己的工作有多忙，只要班中有需求都会全力协调组织，细致入微，保证了一项项工作顺利圆满地完成！ 感谢家委会各位成员群策群力，分工合作，无私奉献！两年来为孩子们的成长进步搭建平台，组织活动，协助老师做了大量的工作！你们辛苦了！ 家委会工作换届 1.换届报名。（自愿） 2.为了孩子们，坚持做不懈怠。 我们的教学理念 关注每一个学生 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 老师的话： * * （一）克服胆小和羞怯心理，从小培养孩子的自信心。 （二）引导孩子从小使用礼物语言，培养孩子的语言表达能力。 （三）教会孩子正确对待自己及自己的错误行为。 （四）培养孩子热情大方宽厚待人的品质，教孩子学会分享，学会合作。 （五）教孩子学会欣赏，懂得感恩。 家长要为孩子树立良好的交往榜样 如何培养孩子的人际交往能力 期末安排