哈尔滨商业大学德强商务学院—李文娟.ppt

职业能力 测评报告结果显示了我的职业能力： 职业价值观 测评报告结果显示了我的价值观： SWOT分析 实现方案 职业目标： 成为黑龙江电视台经济类节目主持人 职业发展策略及路径： 成为电台兼职主持人 成为市电台或电视台经济类节目主持人 成为省台经济类节目主持人 运用PDCAR法则进行规划设计 D(DO IT)执行 我咨询了一些广播电视领域的业内人士，在他们的帮助下我结合自身实际情况制定了详细而又切实可行的具体执行方案，我把计划具体细分到每天的任务，并制定了考核督促办法。但由于项目过多，无法一一列明。现将我的六年规划中总体行动方向列明如下： 一、提高知识储备和求职能力。 （2007年9月－ 2008年7月） 二、从基层做起，进入市某电视台或电台 （2008年8月－2009年5月） 三、积极备考 （2009年6月－2010年5月） 四、积极工作，不断充电 （2010年6月－2013年） 备选方案 在今年5月份参加大庆人民广播电台靓声新主播主持人大赛期间，大庆人民广播电台向我抛来了橄榄枝，曾表示欢迎我回大庆人民广播电台就业。我的家在大庆，若毕业后未能在哈尔滨找到合适的主持工作，在大庆工作也是很好的选择。 若不能实现主持理想，我将从事我的国际经济贸易专业的工作，在不影响工作前提下，力争担任经济类兼职主持工作。 参加二级播音员评选。 报考中国传媒大学语言学及应用语言学专业研究生。 注册播音员主持人，成为行业内正式主持人。 参加播音员主持人从业资格考试获得资格证书。 提高业务素质和水平，扎实基本功。 中期 职业 目标 规划 学习播音员主持人基础理论知识，为参加行业资格考试做准备。 扩大交际圈，广交业内人士，虚心学习。 熟练操作各种播音设备。 学习一门特长。 通过竞争，成为某电视台/电台主持人，有自己的栏目，能独立播音。 近期 职业 目标 规划 准备简历资料，找工作。 利用业余实践，做播音主持兼职工作。 广读书，增加知识面。 考取普通话等级证书。 自学播音主持专业基础知识。 大四 学年 度的 规划 执行目标任务的计划与措施 执行目标任务的计划与措施 继续保持学习、积累的习惯，每日自查、自省。 增大对理论研究的深度广度探究，发表多篇学术论文。 提高节目策划、节目编播能力，提升自己专业技能。 参加主任播音员评选。 练成扎实的语言功底。 长期 职业 目标 规划 培养节目策划及节目编播能力，综合发展。 参加一级播音员评选。 实现由某市电视台/电台主持人向省电视台主持人成功跨度。 获得语言学及应用语言学专业硕士学位。 继续加强主持人基本功训练，坚持读书学习。 中长 期职 业目 标规 划 C(CHECK IT)检查 A(ACTION ANAIN)再执行 R(RECORD)结果反馈 规 划 后 的 思 考 * * * * 哈商大德强商务学院 李文娟 职业兴趣 根据我的人才素质测评报告，职业兴趣前四项如下表所示： 360°评估 理想主义，不够现实。 有良好的待人处事能力和语言表达能力。 其他社会关系评价 喜欢单独工作和独立思考，有时会忽略了邀请别人参加。 乐于助人，为人和善， 办事能力强。 同学评价 有时过于敏感。 心思细腻，做事考虑周到 对朋友忠诚。 亲密朋友评价 有时做事优柔寡断。 踏实稳重，工作认真，工作能力强，人际关系好。 老师评价 有时比较内向。 懂事，体贴人心。 家人评价 处事比较保守，缺乏自信心。 为人正直善良，谦虚稳重，坚强，有吃苦耐劳精神。 自我评价 缺点 优点 外 部 环 境 分 析 家庭环境分析： 我的父母爱好文艺，并具备一定的文艺特长，姐姐声乐专业毕业，家庭中浓郁的艺术氛围对我的成长影响很大。 学校环境分析： 校园为我提供了广阔的发展空间，老师的教导和同学们的帮助将是我一生的财富，大学期间积累的实训经验更为我今后走向社会、走向成功增添了筹码。 社会环境分析： 就业形势比较严峻，但对于具备综合素质和多元业务能力的人才仍有很大的需求。 目标地域分析： 经过人城匹配分析，目标地域锁定为 哈尔滨市。 教育厅副厅长辛宝忠致开幕词 与大庆电视台副台长合影 担任市园艺节呼兰展区讲解员 外 部 环 境 分 析 家庭环境分析： 我的父母爱好文艺，并具备一定的文艺特长，姐姐声乐专业毕业，家庭中浓郁的艺术氛围对我的成长影响很大。 学校环境分析： 校园为我提供了广阔的发展空间，老师的教导和同学们的帮助将是我一生的财富，大学期间积累的实训经验更为我今后走向社会、走向成功增添了筹码。 社会环境分析： 就业形势比较严峻，但对于具备综合素质和多元业务能力的人才仍有很大的需求。 目