职校生开学第一课研究.ppt

王永军，山东省职业教育研究所研究员，首批全国示范校职业院校高级讲师，特色项目创建负责人，教育部国培计划优秀讲师，全国优秀班主任，互联网德育研究会特邀专家、山东省教师教育学会专家团队成员。 蒋乃平，特级教师，中国职教学会学术委员会委员、中国职业技术教育学会理事，教学工作委员会常务理事、德育工作委员会副主任、德育教学研究会主任、全国职教学会学术委员会委员、教学工作委员会常务理事、德育工作委员会副主任、德育教学研究会主任。 原创 河北省涿州职教中心 闫卫星 原创 河北省涿州职教中心 闫卫星 篇章三：传承工匠精神 成就出彩人生 大 国 工 匠 篇章三：传承工匠精神 成就出彩人生 大 国 工 匠 篇章三：传承工匠精神 成就出彩人生 微电影《匠心》 篇章三：传承工匠精神 成就出彩人生 一、什么是工匠精神： 工匠精神就是一个锲而不舍、斤斤计较和精益求精的精神 工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无法匹敌的卓越产品。 篇章三：传承工匠精神 成就出彩人生 二、为什么我们需要工匠精神： 当今社会心浮气躁，追求 “短、平、快”（投资少、周期短、见效快）带来的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。当其他企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时，坚持“工匠精神”的企业，依靠信念、信仰，看着产品不断改进、不断完善，最终，通过高标准要求历练之后，成为众多用户的骄傲，无论成功与否，这个过程，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的、也是正面积极的。 篇章三：传承工匠精神 成就出彩人生 三、怎么才能具备工匠精神 想成为工匠或出师我们民间流传着这样一句话：“叫三年满四年圆第五年再给老师干一年说法”。 在技术竞争、人才竞争白热化的当下，要想谋求更辉煌的成果，“差不多的思维”要不得，它会让自己流于庸俗，止于轻薄、肤浅和粗糙。发展思想不精细，产品就上不了档次。所以，我们要有 “人有我优”的技术追求，选定一个目标，努力用一生的时间和更多的精力，精心打造，永不放弃，不遗余力，精益求精，甚至用强迫一样的思维，让技术和产品“从99%到99.99%”的过程中，迂回推进，不厌其烦，努力坚守，把每一个生产产品，当作工艺品一样精雕细刻、耐心打磨。久而久之，就能创造出与众不同的发展奇迹、震撼效应。 篇章三：传承工匠精神 成就出彩人生 老北京天桥把式三句话： 光说不练是假把式， 光练不说是傻把式， 又练又说才是真把式。 “德塑人生技行天下”以奋斗实干成就出彩人生 篇章四： 诗朗诵《职校 精彩的起点》 闫卫星简介 语文高级教师，北京师范大学教育经济与管理专业硕士研究生，涿州职教中心德育处主任，中国诗赋学会会员，“职教百家说”第七十期主讲嘉宾，职教问道论坛俱乐部副秘书长。保定市优秀班主任，涿州市优秀教师等。“五色石”工作室主创人，致力于中职班主任专业化成长研究。 篇章四： 诗朗诵《职校 精彩的起点》 《我相信》 2016年8月26日 河北 涞源 进击的梦想 首批全国示范校职业院校高级讲师王永军 篇章一：新环境 新起点 篇章一：新环境 新起点 “北大保安哥”的励志故事 第一篇章：新环境 新起点 沟通 是打开心灵的钥匙 王立杰老师简介 全国责任教育先进教师，山东省教师培训教学能手，山东省高级培训师，国家首批示范校高级讲师，中国李镇西式好教师，中国教育学会会员，《少年素质教育报》特约作者。 新环境 新规则 新融合 里约奥运会 播放视频 遵守规则是人内在的素养，是文明习惯的一种。 日常行为规范化， 规范行为精细化， 精细行为个性化。 篇章二：新目标 新征程 抽奖 抽奖 颁奖 颁奖 桃李天下 筑梦涞源 篇章二：新目标 新征程 蒋乃平特级教师简介： 关注未来 珍惜现在 涞源职中 开学第一课 2016.8.26 篇章二：新目标 新征程 钱家的邻居评价 钱峰雷是位孝子，在家乡口碑极好，从小就是很灵巧的一个孩子，很有善心。幼年的钱峰雷是个话不多的孩子，但很有礼貌，也很懂事。 世界500强企业甲骨文CEO年薪居全球CEO第一、高达7840万美元。 长江商学院的ENBA 现在的人缺少信仰，但没有信仰也行总得有点思想吧，没有思想也行总得有点理想吧，没有理想那总得有点梦想吧，如果连梦想都没有了，那就真的白来一趟人间了……做一个有梦想，有理想，有思想，有信仰的人