在大海中永生说课稿.docVIP

《在大海中永生》说课稿 各位评委老师大家好，今天我说课的题目是《在大海中永生》，下面，我将从说教材、说教法学法、说教学目标、说教学流程、说板书设计等方面对这节课的教学进行说明。 一、说教材 《在大海中永生》是苏教版小学语文教材第九册的一篇精读课文，课文按时间顺序，沿着飞机载着小平爷爷的骨灰：飞向大海――撒向大海――告别大海的脉络，以生动的语言，充沛的激情歌颂了一代伟人邓小平的不朽功绩和高尚情怀，进而表达了人民祝愿他在大海中永生的强烈愿望。 二、说教法和学法 根据这篇文章的特点，结合学生的实际情况，采用品读感悟法、合作探究法、批注式阅读等方法，让学生体悟人民和小平爷爷之间的血肉亲情，缅怀小平爷爷伟大的功绩和高尚的人格魅力。 阅读教学过程是每个学生潜心读书、获得个人体验和独特感受的过程；是学生、教师与文本对话、思维碰撞、情感交流的过程；是教师引导学生在阅读实践中自我构建、学习阅读、促进表达的过程。因而，为实现教学目标，突出重点解决难点，我将此课安排为两课时。第一课时：初读课文理清脉络。给足时间使学生读、思、划、批，自读之后有个人的感受、体验和见解，能提出比较有价值的问题。第二课时：深入研读课文体会感情。通过抓关键词、做批注、合作交流、多种形式的读，悟情传情，内化迁移。 三、说教学目标 根据《课程标准》和学生特点，我设计了以下教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3、用“不仅……也……”造句，。 4、 缅怀小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀海面上波翻浪涌，鲜花伴着骨灰随波漂荡。小结：是呀，邓小平爷爷与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们忠心爱戴的邓小平爷永远活在我们心中，他在大海中永生！（师指课题）