当班主任真正滋味吕琢.docVIP

当班主任的真正滋味 湖南汉寿二中 吕琢 高一高二两学年度匆匆走过,这两学年度对我来说是不平凡的四个学期,是最忙的四个学期,也是最充实、最愉快的四学期。我从事教学工作已经21年了，当过班主任17年，可在离衡阳数百里之外汉寿二中当班主任还只有两年半。这对我来说不无遗憾。人常说：没当过班主任的老师，不算一个真正的老师。09年下学期学校让我接高一（0921）班班主任。乍一听到这个消息，心里说不出到底是什么滋味，怕当不好，不知怎么当，还想到很多老师当班主任的辛苦。但我也想到，要做一个合格的教师必须具备的各方面的素质，特别是自已还年青，更应拼搏一番。人活着要争一口气，要有一种向上的意识，不断探索，积极奋进，才不会虚度一生。最后我决心还是好好干一番。 一、 多向有经验的教师学习 要当好班主任，对我来说不容易，只看过听过，没当过。要想走捷径就必须向当过多年班主任的教师学习请教，学校里有很多当过多年班主任的老教师，也有不少刚刚展露头脚的年青班主任。开学初我就主动找他们问当好班主任的秘诀，李教师说：“对学生要多鼓励，多表扬，多爱、适当给点物质奖励，不要只批评，对差学生也要耐心点，要看到他们的闪光点”满老师说：“当好班主任并不难，对学生要又严又爱，要让他们喜欢你，又要让他们怕你。”凌老师说：“在班里要树立好的学习风气。树立竞争意识，培养学生刻苦学习的习惯，树立好的班风和集体荣誉感等。”还有不少教师，我都向他们请教过，他们之中虽然有的只是几句话，却给了我不少启发，增强了我当好班主任的决心。 二、 调查入手 我接手的这个班，大部分是独生子女，在家娇生惯养，独来独往，集体意识不强。通过一次春游，我意识到了这一点。春游前一天，我让大家自己带上午餐，明天在公园会餐，第二天到了公园，我也带了一些好吃的，中午时分，我让大家拿出自己好吃的来大家一起吃，可有一部分学生不舍得吃自己的，自己的不拿出来，专吃别人的，我本想他们会把好吃的拿给老师吃，可事实却相反。我带的午餐，我一口还没吃就被一抢而空。班里带去一箱汽水，汽水被喝光了，瓶子没人拿。我一瓶汽水没喝却背回来了一大堆空瓶子。我强烈的意识到对独生子女集体意识，吃苦精神，关心他人意识培养的迫切性，通过细心的观察，调查还发现了以下问题： 1、做值日敷衍了事，有的甚至逃跑不做，或者管你有没有人扫，扫完自己那一份就走。 2、学习气氛不浓，刻苦学习精神差，竞争意识不强。 3、关心班集体的人不多。 4、打了上课铃不坐在座位上，乱吵，自习课上叽叽喳喳说话声不断，“两操不认真”。 5、部分男生欺负女生，还不让给老师说，否则更加倍殴打。 三、 突破口 针对以上问题，我就开始了我的班主任工作。首先从做值日开始，配合学校的纪律卫生检查，培养学生的集体荣誉感，对学生进行了爱劳动，守纪律的教育，力求一个稳定的班集体。一开始我跟的很紧，早读、间操、课间、自习、值日。早读前十分钟到校，看谁来的早，检查谁做值日认真，及时提出表扬，并充分发挥小组长的作用。在劳动中我还注意发现树立好的标兵，有一次考完试后，我让学生下午2点钟来校大扫除，可初二年级考完试要到3点50分，我只好让学生们等着。这时王凌同学对我说：老师，我以为2点开始大扫除，一会就可以扫完了,我妈4点钟要带我回去西安.”，我说“我记错了，那你就不用等了，你回去吧。”这时王凌没出声就走了。3点多初二考完试我们开始扫除时王凌又来了，我吃惊地说：“你怎么没去西安？”王凌说：“我回去给我妈妈说了，等我扫除完，再坐下一班车去西安。”这件事给我印象很深，于是我就在全班同学面前表扬了王凌同学这种热爱劳动，自觉遵守劳动纪律的优秀品德，希望大家都向她学习。对那些特别爱偷懒的学生，我也进行了适当的教育和帮助。有一位叫曹峰的同学，在家娇生惯养，洗脸洗脚水要他妈妈倒好才洗，喝的水要他妈妈给凉好才喝，从不自己洗衣服，甚至裤头袜子也不自己洗，在班里值日就更不用说了，根本不做值日，放学就溜走。我发现此事后很生气，我就在班里说：“今天罚曹红一个人值日，下午扫完我检查了再走。”可是等我下午去检查时，曹红已经走了，教室虽扫了，可桌子没擦，走廊也没扫。我看了更生气，回到办公室我气的无心思备课，心想我要狠狠罚他值日一星期，看他改不改懒毛病。可是当我冷静下来想，这样结果会不会好呢？扪心自问，让他一个人扫教室走廊也太多了点。不管怎么说，他还是把教室扫了。第二天我见了曹红，并没有责备他，我心平气和的对他说：“曹红，你昨天还不错，把教室扫的很于净。虽楼梯没扫，我也不罚你了，你只要下一次改正就行了。我看你的行动。”连我自己也感到奇怪，这次普通的谈论，竟使曹红变了样。从那以后，曹红轮到值日主动多了。还帮助别的组做好事，回到家还帮助妈妈洗衣服。他妈妈高兴的对我说：“还是老师的话管用。”事后我想，如果我当时罚他扫一个星