美妙动听的的歌唱能够使人心旷神怡 (2).docVIP

目录 一、歌唱的审美意识………………………………………………………………………………………1二、歌唱的呼吸问题………………………………………………………………………………………2三、歌唱中的艺术处理……………………………………………………………………………………3结论…………………………………………………………………………………………………………5致谢…………………………………………………………………………………………………………5参考文献……………………………………………………………………………………………………5 正文美妙动听的的歌唱能够使人心旷神怡，忘却痛苦和误哀愁，我国自古就是“礼乐之邦”，儒学大师孔子就曾发出过“尽美矣，又尽善矣”、“三月不知肉味”的感叹，以形容音乐的美好，而韩国女歌手韩娥在齐国的歌唱“余音绕梁，三日不绝”的典故，更是形容歌唱动人的经典故事，其实，当我们陶醉在美妙的歌曲中时，表演者的歌唱已经得到了观众的认可，歌者无论在歌唱技巧方面还是歌曲的艺术处理方面都达到了一定的水准，并且二者达到了统一。当然，我们在说到歌唱的技巧和艺术处理等问题时，首先应该有明确的歌唱审美意识，有了这方在的辩别能力后，才能够做到对歌唱中实际问题有更加清楚、客观、主动的认识，更能做到有的放矢。实际上，正确的审美意识对歌唱学习者不可忽视的作用，是声乐学习道路上的“引航灯”。 唱的审美意识 1、歌唱的审美是歌唱者对歌唱艺术美的一种感受和体验。任何人对现实生活中美的生活、美的事物以及对美的艺术的欣赏都是一种审美活动。相比较之下，歌唱艺术在展示其审美功能的方法和形式上是极其独特而富有魅力的。因为歌唱艺术美的构成法则，不仅在于歌唱审美的功能与价值上，而且还在于它充分体现了人类情感表现的自我创造与追求。从美学角度来看，无论西方美学强调音乐形式属性的“听觉艺术”、“情感艺术”，还是中国古典美学的“心声结合”与“心物结合”、“听觉艺术”、“情感艺术”，还是中国古典美学的“心声结合”与“心物结合”、“听觉－－心觉”艺术，作为艺术审美对象，歌唱艺术其审美价值在整个审美感受和审美体验中。也就是说，声乐艺术作品不是离开主体独立存在的。在生活中，我们都有这样的感受，比如当你听到某一位歌唱家的歌声以后，在未听清楚歌词与旋律时，就已经被他那明亮清脆、悦耳动听的声音深深地感动了。当你听到某种不同的声竟时，就会产生不同的感觉，有些声音会使人产生兴奋或轻松的感觉，有些声音会使人产生忧伤的感觉，有些声音仿佛使人感到微风拂面，十分美妙，并在很短时间内就可以激发我们对歌声美的感受。因此，研究和确立正确的歌唱审美观，形成正确的歌唱审美感受，对于一个歌唱者来说是十分重要的。2、歌唱者的音乐美感除了良好的天资以外，主要应在长期的音乐学习和实践中逐步养成，不断提高。对于歌唱者而言，不但要注重音乐审美感觉的培养，而且要重视音乐的音准、节拍、节奏、速度、力度等基础训练，还要注意体验生活，而且要重视音乐的音准、节拍、节奏、速度、力度等基础训练，还要注意体验生活，观察日常生活中人们说话时的情绪、语调和心理状态，观察动人的景色和美丽的风光，体验大自然的美感、韵味与风格的美感、情感与形象的美感等等。还可以通过阅读小说、朗诵诗歌、观看电影、电视等途径，加强自身的艺术修养，体验不同人物的性格和内在的情感活动，丰富音乐感觉的美感性。这对初学歌唱的人来说尤为重要。 二、歌唱的呼吸问题 任何美好声音的发出， 一定具有共同的科学准则，而所谓的“科学准则”就是依照相应的艺术审美标准，运用科学的发声法从而唱出动听的声音。在古今中外的所有论述歌唱艺术的著作中，都有大量的篇幅为主明呼吸的用不和重要作用。清代陈颜衡《说谭》：“气者，音之帅也”。欧洲声乐大师伊丽沙白舒曼说：“歌唱就是呼吸”可见，呼吸是公认与歌唱关系最密节的因素。《乐记》在谈到歌唱技术时写到“故歌者上如抗，下如队，曲如折，正如槁木，倨中矩，勾中钩，累累乎端如贯珠。”意思是说，唱歌的声音向上，感觉要往上高举；声音向下，感觉要往下沉落；声音的转折要象折断那般干脆；声音的休止要象枯木那般寂静；硬的曲折变化要象折线那样突然转变；软的曲折变化要象曲线那样不露痕迹；声音的连续进行要准备得象一条线上串成的珍珠。可见在我国古代对声乐的演唱技巧就已有了很高的要求和标准。而歌唱的呼吸有又是其最重要的问题，歌唱中的呼吸好坏直接决定着声音的动听于否。古今中外的所有论述歌唱艺术的著作中，都有大量的篇幅来说明呼吸的用法和重要作用。清代陈颜衡《说谭》：“气者，音之帅也”。欧洲声乐大伊丽沙白·舒曼说：“歌唱就是呼吸。”可见，呼吸是公认与歌唱关系最密切的因素。为了能更清楚地搞清歌唱时的呼吸，我想就应提到日常生活中的呼吸。日常生活中的呼吸：婴儿一来到这个世界上，