第一代：电子管.PPT

计算机应用基础 课程名称: 计算机应用基础 班级: 教室: 上课时间: 上机时间： 教 师: 课程性质 公共基础课,必修 考试 课程目的 掌握常用计算机知识和软件操作; 了解计算机科学的整体背景; 逐渐形成学习本学科的远期目标和策略 课程主要内容 计算机基础知识 操作系统知识 网络知识 办公软件 其他应用软件 课程主要教学方法 32课时课堂教学: 努力掌握基本概念 16课时上机实践 完成基本任务 鼓励深入钻研 聘请上机辅导员 第一章 计算机与信息处理 教学内容: 计算机的基本工作原理 计算机的发展 计算机的主要应用 计算机的发展趋势 第一台 计算机 计算机的基本工作原理 五大部件 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 存储程序 计算机的发展 按构成计算机的逻辑元件来划分，电子计算机的发展分为四代： 第一代：电子管 第二代：晶体管 第三代：中、小规模集成电路 第四代：大规模和超大规模集成电路 计算机的发展 第一代：电子管 (1946年～1956年) 特征：电子管作开关元件，功耗大，速度慢(千或万次/秒)，容量小(仅几千字节)，且体积大，但体系结构为冯?诺依曼思想，即存贮程序模式，这时的程序设计主要用机器语言编程。 计算机的发展 第二代：晶体管 (1955年～1964年) 特征：用半导体晶体管作开关元件，速度提高，达数十万次/秒到300万次/秒，存贮容量增加，达几百K字节，由于容量增加，为存贮、运行操作系统软件提供了基础，这一期间的程序设计已初步采用FORTRAN、COBOL等高级语言编程。 计算机的发展 第三代：中、小规模集成电路式(1964年～1970年) 特征：在一片晶体硅片上集成数十、数百个晶体管，用其作为开关元件，代替原有的分立元器件，速度达几百万次－－千万次/秒，容量达3MB字节。计算机产品逐渐形成了标准、系列，其通用性得到加强，操作系统功能进一步完善。 计算机的发展 第四代：大规模和超大集成电路 (1971年～现在) 特征：集成度显著提高，达几千、几万个电路/片，速度达亿次－－万亿次/秒，容量几十兆、几百兆内存。软件功能大大提高，并向多极化、网络化、多媒体、智能化方向发展，几乎在所有领域里都得到应用。 计算机的发展 第五代计算机是什么？ 神经网络计算机 光计算机 计算机的应用 1、科学计算 2、数据处理 3、实时控制 4、计算机辅助系统 如，CAI、CAD、CAM、CAT 5、系统仿真 6、办公自动化 7、人工智能 8、计算机通讯、计算机网络 计算机的主要特点 1、运算速度快 2、精确度高 3、具有“记忆”和逻辑判断能力 4、程序运行自动化 计算机的发展趋势 1、巨型化 2、微型化 3、智能化 4、网络化 5、多媒体技术的应用 信息高速公路 路: 网络 车: 应用 小结 1,了解计算机的发展 2,了解计算机的工作原理 * *