- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
亲爱同学们
亲爱的同学们:
语文是一门重要的基础性学科,它既能提高我们听、说、读、写的能力,又能提升我们的人文素养,学好语文对我们每个人都很重要。为帮助老师改进语文教学,使你能够享受更优质的教育,请你协助完成该调查问卷。本问卷不记名,答案没有好坏之分,请根据自己的真实情况完成问卷,作答时不要和同学讨论。谢谢合作!
1、你所在年级为:( )
A、七年级 B、八年级 C、九年级
2、你的性别为:( )
A、男 B、女
3、你认为自己的性格为:( )
A、外向开朗 B、内向忧郁
4、你对学好语文有信心吗?( )
A、有信心 B、有些信心 C、没有信心
5、你课前有预习的习惯吗?( )
A、一直有 B、偶尔有 C、从来没有
6、你课后有复习巩固的习惯吗?( )
A、一直有 B、偶尔有 C、从来没有
7、如果将学习内容看做美味的食物,你希望( )
A、老师塞给你吃 B、老师诱导你吃 C、师生一起分享
8、对于小组合作学习这种学习形式,你认为( )
A、对我的学习很有帮助 B、浪费了我的学习时间
C、没什么帮助,但我喜欢参与
D、我不喜欢参与
9、在分小组是你认为应该( )
A、老师组合 B、自愿组合 C、无所谓
10、当你的小组取得进步或受到表扬时,你会感到( )
A、开心 B、不开心 C、无所谓
11、当因为一个组员的原因你所在小组成绩不好时,你会( )
A、责怪他(她) B、鼓励帮助他(她)
C、无所谓,只要自己成绩好就行
12、当老师对小组合作的结果进行评价时,你希望( )
A、表扬表现好的小组 B、表扬表现好的个人
C、及表扬表现好的小组也表扬表现好的个人
13、你认为有必要制定小组公约吗?( )
A、有必要 B、没必要
14、你认为老师在小组合作学习过程中应该( )
A、全程指导 B、小组需要时予以指导
C、只要提前讲明要求即可
15、如果你所在组的答案被别的小组否定了,你会( )
A、推诿责任 B、继续努力
16、小组合作学习方式和个人学习方式你更喜欢你一种?为什么?
17、你所在的班级小组合作学习开展的如何?你认为有哪些可取之处以及还有哪些方面需要改进?
谢谢合作!祝你学业进步,健康快乐!
您可能关注的文档
- 托福写作必备六句名人名言.pdf
- 渭南移动公司客户满意度提升之道.pdf
- 牛津布鲁克斯大学经济与政治和国际关系本科入学要求.pdf
- 环境政策创新 论在中国开征环境税收免费下载.pdf
- 比尔盖茨SAT考了多少分-智课教育出国考试.pdf
- 泰戈尔名言警句为写作加分!.pdf
- 电涡流检测系统中的电磁场仿真.pdf
- 电子政务环境下的服务型政府建设.pdf
- 水性聚氨酯的合成与改性_闫福安.pdf
- 第三方物流企业市场需求分析.pdf
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
最近下载
- 数系的扩充与复数的概念教学设计.doc VIP
- 结婚函调报告表.docx
- 氢燃料电池用全氟型质子交换膜.pdf VIP
- 人教版数学二年级上册第四单元《表内乘法(一)》单元整体作业设计.docx VIP
- 2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型(课件)人教版(2024)物理八年级上册.pptx VIP
- 大学生心理健康教育.pptx VIP
- 高中信息技术 粤教版必修2《信息系统的安全风险防范》(单元教学设计).pdf VIP
- Unit 2 Reading for writing课件 外研版(2024)七年级英语上册.pptx VIP
- 教科版物理八年级上册第六章 质量与密度 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx
- 非自然叙事学_尚必武.pdf
文档评论(0)