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努力推进义务教育的均衡发展.pdf
特 稿 〉〉〉t egao
努 力 推进 义 务 教 育 的均 衡 发 展
全国人大常委会副委员长 成思危
这 次我们全国人大常委会
执法检查组 到河南,在
信阳、驻马店和郑州三地 了解
了义 务 教 育法贯彻 实施的情
况、经验和 问题。河南是 一个
人 口大省,教育大省,经济在全
国还是属于中等水平,所 以说
在发展教育上,有积极性,但是
也有很多困难 。我希望河南还
要 以经济工作为中心,同时把
教育放到重要的位置,认识到
教育对经济工作,对经济发展
的长远的促进作用,能够进一
步贯彻落实好义务教育法,提
高全社会对义务教育的认识和
对义务教育的支持,切实落实
成思危副委员长率全国人大常委会义务教育法执法检查组在河南省郑州市就义务教育法的实施情况进行检查
经费保障机制,逐步的,努力地
(执法检 查组供稿 )
去推进义务教育的均衡发展。
进 一步说,世界的发展正在进入知识 社 教育提供了法律制 度的保证,创造了有
进一步提高对义务教育法 会 ,社会成员的思想道德文化科技水平 利的条件,必将 对提高全民族的素质 产
的认识 决 定着一个国家的软 实力,也决定着 一 生重大而深远的历 史影响。这无论是对
教育是立国之 本,我国历史上 从孔 个 国家长远的综合国力。 全面建设小康社会 ,构建社会主义和 谐
夫子开始直到今天 ,一贯有重视教 育的 基础教育或者说义务教育是所有教 社会,贯彻 以人为本、全面协调可持 续
传统。在当前,重视教育更加具有 重要 育 的基础,是教育 的躯干 。1986年颁 布 的科学发展观,还是直到本世纪中叶实
意义。因为当前 各国之间的竞争主 要是 的义务教育法保证了 “普九”历史任 务 现我们中华民族的伟大复兴,把国家 建
经济实力的竞争,经济实力竞争的背后 的顺利完成,新修订的 《中华人民共 和 设成为富强、民主 、文明、和谐的社会
是科技实力的竞争 ,而科技实力竞 争的 国义务教育法》2006年 9 月 1 日起实施, 主义现代化国家来 说,都具有重要的意
核心是人才实力的竞争。没有人才,就 是我国教育改革与发展进程中的一件大 义。
不可能在世界竞争 中占据有利地位。更 事 ,为实施高质量、高水平的九年义 务 学习义务教育法 ,需要理解这个 法
1 0 2007 年 6 月2 5 日
t egao 〈〈〈特 稿
律 的一些精神实质。它的内容 很多,我 的法 律 责任 ,发挥 各 方 面 的积极 性 。 月 。我知道 后很难过,当时就批给那个
想起码有三个方面应该理解 。 1999年检查义务教育法贯彻实施情况的 省 的人大,希望一定要解决。省人大经
第一,明确义务教育 的公益性 时候,我就 强调,没有各方 面的积极性, 过 认真调查,回信确认是事实 ,说乡政
义务教育法 第二条明确规定,义务 义务教育很难发展 ,政府首先要有兴 学 府 已经把小汽车卖了,补发了拖欠的教
教 育是国家 统一实施 的所有适 龄儿童、 的积极 性,校长 要有 办好学校的积极 师 工资。但是 不到3个月我又 收到来信,
少 年必须接受的教育 ,是国家必须予 以 性,老师要有安心教学、提高教学质 量 说 原来拖欠的工资确实 是补发了,但新
保 障的公益性事业,这是义务教育法 最
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