和学生一起赴一场生命的盛宴.pdfVIP

别 样 课 堂 @ 乖丁 吴 泓 赴一场生命的盛宴 学生 夜幕降临了，今晚的主人—— 必要”并宣布辩论会开始时，准备 高一 (5)班的同学们身着学校制 了近一个月的 “《论语》专题辩论 服，文质彬彬，神采奕奕，正迎接 会”终于拉开了帷幕。 着评委老师、家长嘉宾、校内外老 整个 “陈述立论”的第一阶 师和同学们的到来。学校请来电视 段，正方辩手从逻辑、理论、知 台记者、教育局电教中心老师为将 识、价值四个方面阐述孔子思想有 要展开的辩论会作全程录像。一时 学习的必要，反方辩手却以子之矛 间，能容纳200多人的演播大厅人 攻子之盾，从礼教、思想、自由以 头攒动，座无虚席。 及现代社会的要求来反击对方。此 是啊，今晚的舞台是他们的。 时此刻，你可以感觉到，初次登台 要知道，这是他们上中学以来第一 的他们掩饰不住那种紧张、激动、 次以辩论会的形式在公众面前展示 亢奋与拘谨，一些同学连嗓子眼都 自己。他们的表现既是向学校、家 在打颤。观众席里，人们也摒住呼 长、社会作一次汇报，也是我上交 吸，在替他们悬一颗心，捏一把 的一份答卷…… 汗；而准备参与自由辩论的同学也 主席台的正中央， “辩论会” 早已是摩拳擦掌，跃跃欲试。 三个大字格外醒目，与之相辉映的 当辩论会进行到双方大展才艺 是两边各一幅 “弘扬国学精粹，光 的自由辩论环节，台上，辩手们旁 大华夏文明”的工整的对联。应邀 征博引，慷慨陈词；台下，同学们 出席的老师、家长、嘉宾和同学 针锋相对，斗志高昂；双方唇枪舌 们，此时正在座位上认真地翻阅着 剑，你来我往，互不相让。整个会 我们的班刊《家园》；而左右八字 场情绪高涨，笑声、掌声不断响 排开、手持卡片、端坐于台上的正 起，互动气氛非常热烈。 反两方6位辩手也已做好准备。当 陈贵生同学说： “我坐在台下 主持人袁曼同学宣读论题——“孔 无声地听着，但台下谁的心不是和 据统计，从开始 “陈述立论” 子的思想在现代中国有没有学习的 我一样的激动?这是我第一次亲眼 到 “总结陈词”，同学们总共发言 别 样 课 堂 师道 一二。。七年第十一期 106人次，而直接引用 《论语》原 会筹备工作小组”，负责拟定辩论 是这次活动，过不了多久，孔子大 文达70多处，涉及到的历史事件 程序，跟踪采访报道，记录赛事全 概又会被抛诸脑后了。有了它，大 40多例，著名人物20多位。整个 程。最后，讨论并制定出辩论规 家努力认识孔子，也认识彼此，认 过程，同学们所呈现出的那种勇 则——自主，自信，自强；公平， 识自己。 (黄家敏) 敢、执着、自信、协作，那种自我 公正，公开。 辩论会让我感受最深的还是准 个性张扬和主动积极参与，从心理 两节课下来，师生民主讨论、 备过程。其实，要把收集来的资料 学的角度来说，作为青春后期的他 评议，逐渐形成了辩论会组织的基 整理好，以便辩论时随时都能拿出 们，正经历着一个从儿童心理向成 本架构，明确了各小组的任务与目 来反驳对方是挺难