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首都师范大学学报(自然科学版) 第28卷 第6期 Journal of Capital Normal University No.6 2007年 12月 (Natural Science Edition) Dec.,20()8 国内环境解说研究现状及发展方向探讨 刘长海 李 宏 (首都师范大学资源环境与旅游学院,北京 100037) 摘 要 环境解说是旅游景区一种有效而关键的管理手段.本文对环境解说的基本概况进行了阐述,分析了国内外环 境解说发展的现状及我国目前环境解说存在的问题,在此基础上探讨国内环境解说发展方向,力求勾勒环境解说 体系的大致轮廓,建立一套完善的解说体系. 关键词:环境解说,旅游景区,规划. 中图分类号:F592.1 环境解说系统是旅游景区规划诸要素中重要的 管理重要内容. 组成部分,是景区教育功能、管理功能得以发挥的重 1.2 环境解说的定义 要基础,对旅游业的发展起到良好的辅助作用.20 · “解说之父”Tilden(1967) 最早认为“解说并非 世纪60年代以来,美国、加拿大等国家和地区在国 事物的简单描述,而是通过体验揭示事物内在意义 家公园做了大量有关解说方面的研究工作,90年代 与相互联系”.Brown 从旅游角度认为,环境解说是 以来,解说系统的研究逐渐引起了国内学者的关注. 一 种沟通环境知识,促进旅游目的地与游客相互交 但目前在我国还缺乏全面的认识与理解,存在着概 流的手段,目的在于引起人们对环境问题的思考、讨 念应用混乱、缺少理论研究等问题,导致景区、景点 论及产生环境保护行为.吴忠宏(2000)¨ 认为解说 解说模糊,路线与标识指示不明,使游客在旅游途中 是信息交流手段,阐述现象后的含义,激励游客产生 感到茫然,不清楚景点方位,对景点文化内涵也不能 新见解和热诚.这些“环境解说”定义的共同性是:环 很好的了解.鉴于此,本文在对环境解说起源、概念、 境解说是一种融教育、管理和信息传递的一种交流、 功能、目标概述的基础上,结合国外研究情况,重点 服务过程;环境解说尝试帮助游客了解目的地的文 对国内环境解说研究情况进行阐述,并对环境解说 化与特性、培养欣赏能力,进而培养人们对遗产资源 今后的发展方向进行了探讨. 及环境保护的道德行为和价值观;环境解说是一种 1 环境解说概述 教育形式. 1.3 环境解说的功能 1.1 环境解说的起源 对于环境解说在旅游业中发挥的功能可以从游 环境解说20世纪早期源于美国国家公园服务 客、环境和经营者三个角度进行阐述:对于游客来说 中心的解说事业,伴随着人们对环境教育的重视而 解说能提供基本的信息和导向服务、教育和引导游 发展起来.2O世纪20年代以前,国家公园中从事解 客,起到传播知识的作用,使游客了解到人类在生物 说工作的人被称为演讲者….1920年Enos

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