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2016届高考语文一轮复习如何鉴赏诗歌的形象讲义
第二部分 第二单元 古代诗歌鉴赏第二单元 古代诗歌鉴赏
第一节 鉴赏诗歌的形象
第1课时 如何鉴赏诗歌的形象(复习课)
说说下面几首诗各咏什么花。
①只爱柴桑处士家,霜丛载酒问寒花。秋窗闲却凌云笔,自写东篱五色霞。
②倚竹佳人翠袖长,天寒犹著薄罗裳。扬州近日红千叶,自是风流时世妆。
③寒酸一尉出无车,身闲乃画富贵花。胭脂用尽少钱买,呼婢乞向邻家娃。
④微雪初消半月池,篱边遥见两三枝。清香传得天心在,未许寻常草木知。
答案 ①菊花 ②芍药 ③牡丹 ④梅花
(2014·山东卷)阅读下面两首宋诗,回答问题。
寻诗两绝句
陈与义
楚酒困人三日醉,园花经雨百般红。
无人画出陈居士①,亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢②莫笑侬,愁时引睡有奇功。
醒来推户寻诗去,乔木峥嵘明月中。
【注】 ①居士:指文人雅士。②山瓢:天然粗陋的酒器。
(1)“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句所描写的景色特点有何不同?请作简要分析。
答:_______________________________________________
(2)诗中“陈居士”的形象特点是什么?请结合两首诗加以分析。
答:_______________________________________________
___________________________________________________
解析 (1)本题考查诗歌的意象与意境。两句诗描写了不同的景色,也就是诗歌所描写的意象,实际上都是在为诗歌营造某种意境。“园花经雨百般红”是写园里的花经雨水清洗后显得更为娇艳,主要是表现其色彩的艳丽。“乔木峥嵘明月中”一句中,“峥嵘”有“深邃、深远”的意思,明月掩映于高峻挺拔的树木中,显得更加深邃而幽远。
(2)本题考查鉴赏诗歌的人物形象。第一首诗中直接描写陈居士的是第一句和第四句:喝酒喝到大醉三日,站在亭角临风寻诗。第二首诗中前三句都直接描写陈居士:饮酒喜欢用天然粗陋的酒器,烦恼时喝酒大睡,醒来推窗赏着月色寻诗。从陈居士喜爱饮酒,可见出其性格中的洒脱;“亭角寻诗”和“推户寻诗”则表现了诗人高雅的志趣。
答案 (1)①艳丽 ②清幽
①“园花经雨百般红”描写的是雨后园林的美景,一场雨后,园中姹紫嫣红,色彩艳丽。
②“乔木峥蝾明月中”描写的是月光下的美景,明月高照,树木高耸峭拔,意境清幽。
(2)①行为洒脱 ②情趣高雅
①“楚酒困人三日醉”“爱把山瓢莫笑侬”,从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。②“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”,白天寻诗,夜晚寻诗,表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。(精彩PPT名师讲解)
教你思维
第一题
1.题目告诉了我们哪些信息?
___________________________________________________
答案 ①本题考查鉴赏的是“景物形象”。
②要求我们分析的,是两句诗所描写景色特点的不同,而非相同点。
③分析时,注意不能脱离“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句诗本身。
2.分析两句诗描写景色的特点时,需要抓住原诗中的哪些意象具体解说?
___________________________________________________
答案 分析时,需要抓住原诗中的“园花”“雨”“乔木”“明月”等意象具体解说。
3.两句诗中有没有比较明确的描绘景色特点的词语?
___________________________________________________
答案 有。诗句中有描绘园花的“百般红”,描绘乔木的“峥嵘”等词。
第二题
1.题目告诉了我们哪些信息?
___________________________________________________
答案 ①本题考查鉴赏的是“人物形象”。
②要求我们分析的是“陈居士”的形象特点,因此要精心选取简练、准确的词语进行概括。
③分析时,不能脱离两首诗的具体词句。
2.对于“陈居士”这一人物形象,在正文之外,命题人有没有给予我们其他的提示?
___________________________________________________答案 有。首先我们要注意诗下的注释,这两首诗下面有对“居士,指文人雅士”的解释,据此,我们可初步判断出“陈居士”的形象特点。
3.诗句中有没有明确的直接描绘“陈居士”这一形象的语句?
___________________________________________________
___________________________________________________
答案 有。两首诗中对“陈居士”动作、神态描写的具体词句主要有“楚酒困人三日醉”“亭角寻诗满袖风”“爱把山瓢莫笑侬”“醒来
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