苏轼词二首解决方案.ppt

【答案】表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯，饱含愁苦与无奈。/这里以鸦归巢与人不能归家对比，运用的是反衬手法。/作者企盼与家人一起自食其力，共享天伦之乐。语言朴素平实，亲切感人。 ⑴词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？ ⑵“满林残照见归鸦”一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。 ⑶有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。 请同学们比较一下苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》和《雨霖铃》的写景、抒情与风格。 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风 流人物。故垒西边，人道是，三 国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍 岸，卷起千堆雪。江山如画，一 时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了， 雄姿英发。羽扇纶(Guān)巾，谈 笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游， 多情应笑我，早生华发。人生如 梦，一尊还酹(Lèi)江月。 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨 初歇。都门帐饮无绪，留恋处， 兰舟催发。执手相看泪眼，竟无 语凝噎。念去去千里烟波，暮霭 沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷 落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳 岸晓风残月。此去经年，应是良 辰美景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说。 雨霖铃 柳永 课堂学习效果检查 思考：面对穿林打叶的大雨，抒情主人公是怎样的态度？这体现了他怎样的个性？ 赏析探究 “莫听” “超然物外” “何妨” “谁怕” 向风雨挑战 “吟啸且徐行” 潇洒安闲 泰然自若 思考：作者为什么说“竹杖芒鞋”比马“轻” ？你认为这里的“竹杖芒鞋”和“马”有什么深刻含义吗？ 赏析探究 心情的轻松,无官一身轻 “竹杖芒鞋” 闲散江湖 “马” 奔波官场 “竹杖芒鞋 轻胜马” 两者对比，隐喻闲散江湖胜过奔波官场 “轻” 思考：“一蓑烟雨任平生”中的“烟雨”是否仅指自然界的风雨？“任”表现了作者怎样的心境？ 赏析探究 “风雨” 自然界的风雨, 政治上的风云变幻 “任” 镇定、从容、洒脱和旷达 思考：“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎”三句中“微冷”“相迎”并举，表达了作者的人生体验？ 明确：作者于挫折中看到希望，于逆境中看到曙光，不让这暂时的挫折和逆境左右自己的心情。 赏析探究 “料峭春风” 人生的逆境 政治的风雨 “山头斜照” 人生的希望 思考：“也无风雨也无晴”中的“风雨”和“晴”的深层含义是什么？这一句写出了词人怎样的人生感悟？ 明确：词人认为无论是雨还是晴都无所谓。人生也是如此，顺境也好，逆境也好；窘困也好，通达也好，都无所谓。这是词人面对仕途失意的旷达胸襟。 赏析探究 “风雨”和“晴” 人生的逆境和顺境 名利的失和得 官职的降和升 骊 歌 长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒 长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时还,来时莫徘徊天之涯,海之角,知交半零落人生难得是欢聚,唯有别离多 　　　　　－－《城南旧事》 爸爸的花儿落了 林海音 林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。 曾任記者、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富，代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》《晓云》；广播剧集《薇薇的周记》等。 1983年新春伊始的北京，人们相互传递着一个令人欢欣的消息：根据台湾著名作家林海音的同名小说改编的电影《城南旧事》，获得马尼拉第二届国际电影节金鹰奖！ 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。 可是，是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。 就这样，我写了一本《城南旧事》。 我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。 1、看了文章后，你对题目有什么样的理解？ a爸爸种的夹竹桃垂落 b象征爱花的爸爸的辞世 一语双关 初读课文 ,理解标题美 再读课文，领悟结构美. 思考 下列问题 1、文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？（关于插叙） 2、文中哪些地方描写了“花”？有什么作用？ （关于线索） 3、贯穿全文的线索“花”以外，还