【金榜课件】高考第一轮复习教师配套课件：必修1第二章实验二探究弹力和弹簧伸长的关系.pptVIP

实验二　探究弹力和弹簧伸长的关系 铁架台、毫米刻度尺、弹簧、钩码若干、三角板、铅笔、重垂线、坐标纸 实验器材 1.在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等 2.弹簧的长度可用刻度尺直接测出,伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算。这样就可以研究弹簧的弹力和弹簧伸长量之间的定量关系了 1.探究弹力和弹簧伸长的定量关系 2.学会用列表法和图像法处理实验数据 实验目的 实验原理 实验目的和器材 【实验过程】 1.如图所示,将铁架台放在桌面上 (固定好),将弹簧的一端固定于铁 架台的横梁上,在靠近弹簧处将刻 度尺(最小分度为1mm)固定于铁架 台上,并用重垂线检查刻度尺是否 竖直。 2.记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度l0,即弹簧的原长。 3.在弹簧下端挂上钩码,待钩码静止时测出弹簧的长度l,求出弹簧的伸长x和所受的外力F(等于所挂钩码的重力)。 4.改变所挂钩码的数量,重复上述实验,要尽量多测几组数据,将所测数据填写在表格中。 记录表:弹簧原长l0=　　　cm。 弹簧伸长/cm 弹簧总长/cm 拉力F/N 6 5 4 3 2 1 次 数 内 容 5.以力为纵坐标,以弹簧的伸长为横坐标,根据所测数据在坐标纸上描点。 6.按照图中各点的分布与走向,作出一条平滑的图线。所画的点不一定正好都在这条图线上,但要注意使图线两侧的点数