具体修改意见: 公示中推荐类型为实验中心的,申报书上项目管理单位 .DOC

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具体修改意见: 公示中推荐类型为实验中心的,申报书上项目管理单位

具体修改意见: 公示中推荐类型为实验中心的,申报书上项目管理单位改为土木工程实验教学示范中心。 请入选各组,按照专家对各项目组的分别意见修改申报书和答辩ppt(省级以上需要)(具体见专家评审意见汇总表)。 项目经费调整,建议1万元的按照国家级申请,建议5000元的按照省级申请,校级按照2000元申请,是否能够获得国家级项目,还要看学校最后答辩的结果,另外最终省级批准的还有5000和3000两档,均以学校实际审批金额为准。 根据经费实际情况以及评委意见调整研究内容的规模,所有项目都要签订协议书,省级以上的项目可视化指标必须达到协议的要求(如论文和专利等),协议书与申报书一起在3月21日上交学院,不交者视为弃权。 省级及国家级还要进行学校的二次答辩,所以务必好好准备答辩,修改ppt,要醒目,突出研究内容,不要拉大旗作虎皮,也不要故弄玄虚。ppt的颜色注意和背景对比强烈,尽量用浅色底,深色字。能用动画表示的,就不用文字表示。 公示中有3项是院资助项目,能否成为校立项院资助项目,还要看后续学校的指标,相关项目在调整经费的基础上,也要完成一定的任务,按时结题。经费上可以请指导教师予以一定支持,如果明确经费不够不能完成的,可以放弃申报。但必须在3月20日之前向学院说明,以便学院统筹安排。 另外,没有入选的同学可以调整思路,抓紧向工程训练中心、力学实验教学示范中心、工程材料实验教学示范中心等去申请;或者参加其他组同学的项目,只要对方愿意,人数不超过上限即可。 本周五3月21日下午五点前,各项目组提交申报书纸质版两份(需指导教师签字,江宁交至致用楼314,本部交至科学馆401),电子版发送至993958146@。省级以上项目组需同时提交协议书。 专家评审意见汇总表 序号 项目名称 负责人 指导老师 项目来源 评审专家意见 1 基于超声波法焊接残余应力检测研究 詹健 吉伯海/傅中秋 国家自然科学基金项目 1、已有软件基础。2、声时测量。3、超声波基础抓实。4、汇报很好,注意PPT色调。5、答辩时很有底气,但不要过于张扬 2 Hopkinson压杆中低应变率动态加载适用性开发试验研究 曹 旭 周继凯 国家自然科学基金项目 1、成本低?2、实践可能欠缺。3、讲的目标不清楚。4、测试难度较大。5、回答问题流畅。6、三个方向:材料、垫块、变压为拉。 3 一种洪水影响下均质土渗流滞后性的电模拟装置及方法的探究 章茜 陈亮 自主选题 PPT不够清楚,注意调整。 4 界面剂浸泡骨料混凝土性能研究 李显 吴二军 自主选题 1、衣服不合适。2、不能够按进展3、PPT黑,不能我们有技术。4、准备较充分。 5 人工合成透明土的孔隙介质的试验研究 高乾 刘汉龙/孔纲强 国家自然科学基金项目 1、孔隙介质工作。2、思路、目标还不清楚。3、PPT不清,没图,开篇不清,花时太多4、PPT放的太快,重点不突出。5、创新性要突出6、达到什么效果要明确 6 陶粒内养护混凝土早龄期湿度变化规律研究 鲁梦 沈德建 国家自然科学基金项目 1、研究现状,结论不统一,模型。2、模型研究。3、如何保证结论。 7 城镇化进程中交通弱势群体问题研究 王威 张小丽 教师横向科研项目 1、定义,交通模型。2、弱势群体.3、细化调查方案。4、PPT字太多。 序号 项目名称 负责人 指导老师 项目来源 评审专家意见 8 基于FBG的现浇X形混凝土桩模型试验研究 钮家军 高磊 国家教育部博士点基金 1、可行性一定要突出,否则1万元都不够 2、FGB传感技术。 9 基于MATLAB的混凝土损伤声发射信号处理技术研究 杨卓 王岩 自主选题 1、PPT色调,表达非常好。创新在方法上。2、创新点须清晰。3、人员?4、软件著作权为目标。 10 探讨影响空气颗粒物的气象因素——以南京市为例 杨立夫/庄雅雅 陈亮 自主选题 1、缺少基础2、假设猜想。3、不错。4、猜想验证函数。5、课题新颖。6、要做的工作非常多。 11 混凝土早龄期干燥收缩试验与多尺度预测模型研究 唐亮 赵海涛 国家自然科学基金项目 1、时间待比,论文 改。2、PPT字体太难看。3、内容多,难度?4、模型过多。5、内容过多,目的,目标。 12 钢筋混凝土框架结构倒塌的模型破坏研究 祁皓 刘军/喻君 自主选题 1、思路清晰。2、申报书排版?3、PPT不统一,年级? 序号 项目名称 负责人 指导老师 项目来源 评审专家意见 13 碳纤维复合材料桁架结构力学性能分析与结构创新设计 肖志 范华林 自主选题 1、材料价格。2、材料总价3万?3、模型是否做成本计算? 14 陶粒内养护混凝土早龄期自收缩研究 周柏忠 沈德建 国家自然科学基金项目  突出和另外一个沈老师项目的区别 15 垃圾填埋场土质覆盖系统的土柱试验研究 石锦立

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