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涪陵区2013年秋期高三语文复习专项训练（十） 诗 词 鉴 赏 1.阅读下面这首宋诗，回答下面问题。 梦　回① 林景熙② 【注】①梦回：梦醒。②林景熙：号霁山，宋末诗人。有气节，宋亡不仕。 (1)本诗的诗眼是什么？请分析第一句在全诗中的作用。 ______________________________________________________________________________(2)最后一句中的“未眠鸥”，可谓独具匠心，请赏析其作用。 _____________________________________________________________________.学阅读下面两首杜甫诗，然后回答问题。 春日忆李白　　　　　　　　　 天末怀李白③ 【注】①庾开府、鲍参军：即南北朝诗人庾信、鲍照。? ②当时杜甫、李白分别处于渭北与江东。③诗作时李白被流放之夜郎，途中遇赦还之湖南，杜甫因赋诗怀念他。　④魑魅：传说中山林里能害人的怪物。 ⑴从两诗的诗题“忆”、“怀”来看，两诗在抒情上有什么异同？ ______________________________________________________________________________⑵两首诗在写法上有何相似之处，这些手法有什么作用，请结合诗句作简要分析。 ______________________________________________________________________________.阅读下面的清诗，完成后面的题目。 蒲松龄 【注】①口号：古人常用的诗题，意为随口吟成的诗。久旱逢雨，诗人随口吟成此诗。 (1)请说出诗题中“喜”的具体内涵。 ______________________________________________________________________________(2)请简要分析“陇头禾黍知何似”中“知何似”用语的妙处。 .阅读下面的诗，然后回答问题。 叶　燮② 【注】①笤溪：是流经诗人家乡吴兴的一条河流。②叶燮(1627—1703)，清代诗论家。 ?(1)“客心如水水如愁”是如何表现“愁”的？ ______________________________________________________________________________?(2)诗歌最后两句表达了诗人怎样的心情？ ______________________________________________________________________________.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 阙题 唐?? 刘昚虚???? （1）这首诗通过哪些意象，营造了怎样意境，抒发了怎样的情怀？（2）分析这首诗在写景上的特点。 ______________________________________________________________________________.阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。。 ???????????????????????????????????????????????? 孟浩然 ????????????????（1）这首诗的意境有什么特点？全诗表达了诗人怎样的感情？? ______________________________________________________________________________（2）诗的前两联写景选取了哪两个角度？请结合具体内容说说其好处。 .阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 曹　邺 【注】①女萝：一种蔓生植物。②五湖舟：春秋时范蠡辅佐越王功成之后游于五湖。 (1)诗歌描写了什么样的生活画面？通篇表达了作者什么样的思想情感？ ______________________________________________________________________________(2)诗的颔联和颈联分别用了什么样的手法？结合诗句具体谈谈。 ______________________________________________________________________________阅读下面一首宋词，然后回答问题。 张　昪① 【注】①张昪：南宋初人，作者经历了宋由盛到衰的时代转变。此词为作者退居期间所作。②低亚：低垂。 (1)赏析上阕“水浸碧天何处断”一句中“浸”字的妙处。 ______________________________________________________________________________(2)联系整首词，简要分析“怅望倚层楼，寒日无言西下”一句蕴含着作者怎样的思想感情。