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131《二项式定理》
1.3.1二项式定理
学习目标：
1.能用计数原理证明二项式定理；
；
⑵
⑶的各项都是次式，
即展开式应有下面形式的各项：，，，，，
展开式各项的系数：上面个括号中，每个都不取的情况有种，即种，的系数是；恰有个取的情况有种，的系数是，恰有个取的情况有种，的系数是，恰有个取的情况有种，的系数是，有都取的情况有种，的系数是，
∴．
二、讲解新课：
1.二项式定理：
2.二项式定理的证明。
（a+b）n是n个（a+b）相乘，每个（a+b）在相乘时，有两种选择，选a或b，由分步计数原理可知展开式共有2n项（包括同类项），其中每一项都是akbn-k的形式，k=0，1，…，n；对于每一项akbn-k，它是由k个（a+b）选了a，n-k个(a+b)选了b得到的，它出现的次数相当于从n个（a+b）中取k个a的组合数，将它们合并同类项，就得二项展开式，这就是二项式定理。项，各项的系数叫二项式系数，
4.叫二项展开式的通项，用表示，即通项．
5.二项式定理中，设，则
三、例子
例1 展开． 解一： ．
解二：
．
例2 展开． 解：
．
例3 求的展开式中的倒数第项
解：的展开式中共项，它的倒数第项是第项，
．
例4 求（1），（2）的展开式中的第项．
解：（1），
（2）．
点评：，的展开后结果相同，但展开式中的第项不相同
例5（1）求的展开式常数项；
（2）求的展开式的中间两项
解：因为，
所以（1）当时展开式是常数项，即常数项为.
（2）的展开式共项，它的中间两项分别是第项、第项，
，
课堂小节：本节课学习了二项式定理及二项式展开式的通项公式
课堂练习：第31页练习1, 2.
课后作业：第31页练习3, 4.
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学习方法报社 第 3 页 共 3 页
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