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“珍爱生命之水”体验为了全面推行素质教育，广泛开展科技教育活动，提高全体学生的科学文化素质，营造一个良好的科学氛围，引领全体学生走近科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，丰富校园文化建设，活动旨在动员组织广大青少年深入生产生活一线，充分了解水是生命之源、生产之要、生态之基，深刻认识兴水利、除水害，事关人类生存、经济发展、社会进步，从而自觉提高水患意识、节水意识和水资源保护意识。 让更多的青少年充分了解水是生命之源、生产之要、生态之基，深刻认识兴水利、除水害事关人类生存、经济发展、社会进步，从而自觉提高水患意识、节水意识和水资源保护意识。我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存.没有了谁就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂.如果我们不节约用水,后果就会不堪设想.所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行. （一）、活动启动阶段。宣传节约用水的倡议书。
1、“珍爱生命之水，你我有责”科技辅导员倡议书.倡议内容：
（1）、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药; 洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所.第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等; 大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的脏水; 夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水; 家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等; 家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水.宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗; 洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg; 手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg; 洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg; 冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;
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