男生女生不一样.docVIP

男生女生不一样 教学目标： 1、引导学生理解男女生除了生理上的不同外，还有各方面的特征差异，这些差异没有优劣之分，只是特点不同而已； 2、引导学生学会发现异性同学的优势，学会扬长避短、取长补短，共同健康成长。 教学重点难点：了解男女同学之间的差别，正确对待这种差异。 教学过程： 一、游戏导入 1、 2、3、小结：对了正如大家所说，男生、女生的力气是有区别的。他们的力量的大小，身体的能量不同。也就是说：男生、女生的体能不一样。板书：男生女生不一样 体能 二、学习新课 今天我们就来学习第五课《男生女生不一样》。 男生女生在体能上是有差异的，那么在一些需要男女配合的工作、任务中我们就要注意考虑到男女生的差异。曾经有一个体育委员就没有注意到这种差异，造成了深深的遗憾。现在，我们就来听一听的心声《校运会的遗憾》，请同学们把书打开到34页。 凯凯？ 生：因为凯凯没有注意到男生和女生之间在体力上的差别。 心理博士：我们常听大人说“男女有别”，此话不假。由于性别的不同，（出示男生和女生照片）男生女生在身体特征上有许多不同，比如声音、体能等，也由此带来了与生俱来的各种各样的不同的强项和弱项。不信，我们来试试。 比赛体验，感受差异 扳手劲比赛——体能差异 男女生各推选出名有力气的选手，组成男生组和女生组，男女生一对一对抗。 师:请取得胜利的女生站起来，请取得胜利的男生站起来。同学们，你们发现了什么？这是为什么？ 生：男生的肌肉比较发达，体能好，女生的体能差一些。 选择书籍——兴趣爱好的差异 老师准备一些书籍来奖励大家，同学们可以选择自己感兴趣的书籍。 教师科普类、童话类书籍。《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》 《一千零一夜》 《天方夜谭》 《格林童话》 《小王子》《世界军事》《兵器知识》《十万个为什么》《恐龙王国大百科》 《科学之谜》，《百科新说》，《走进科学》《时间简史》 《物种起源》 《从宇宙起源到大爆炸》 《果壳中的宇宙》师：同学们互相看看自己和周围的同学都选择了哪些书？ 同学们，你们发现了什么？这是为什么？ 师小结：看来男女生不仅在体能方面有差异，在兴趣爱好上也有很大的差异。 、现在呢，老师想请同学们帮忙：中心幼儿园的小朋友们在这个月底要举行艺术节了，他们有两件道具需要我们帮他们完成，一样是拼装一部这样的小汽车，另一样是串这样的一串珠子。我想问一问大家愿意帮这个忙吗？可课堂里时间有限，我们就先报个名怎样？愿意报名的站起来。 老师发现，报拼装汽车的男生有 个，女生有 个。报穿珠子的男生有 个，女生有 个。 从我们大家刚才的行为中来思考为什么会出现这样的现象呢？ 师小结：在兴趣爱好上有很大的差异。 男生、女生不一样（板书），在每一个细节上都能发现差异，你瞧： （1）播放一段课前老师拍摄的学生课间活动的情景。 你发现了男女生的哪些差异？学生先组内交流，再发言。 下课铃一响，首先冲出教室的是 男生活动的场所有 女生活动的场所有 活动的项目有 男生谈论的话题有 女生谈论的话题有 （2）你在生活中还发现男女生的哪些差异？ 学生回忆生活，交流自己的发现。 、生思考后，心理博士归纳：事实上，男生和女生，除了在生理特征上存在着差异之外，在兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等方面也存在着一定的差别。男生的抽象思维能力优于女生，思维方式 板书：兴趣爱好 个性特征 行为方式 三、现在我们已经明白了男生和女生确实有许许多多不一样的地方，老师马上就要请同学们来猜一猜，下面句子里的主人公是男生还是女生呢？ 1、喜欢折千纸鹤等。 2、在下课时，总能看到手舞足蹈的身影。 3、很容易把老师的批评抛之脑后。 4、看到蟑螂尖叫了起来。 5、与朋友在一起喜欢聊关于自己的事情。 6、讨厌逛街。 7、出去旅游时，总要带上大包小包。 8、的房间总是一团糟。 小结：确实男生和女生在穿着打扮，言行举止，行为习惯等各方面都会适应社会的要求而有所不同，这就是男女有别。 四、讨论： 老师有个问题想听听大家的看法呢？你们有没有听过“男生比女生聪明”的说法呢？你们是怎么认为呢？ 生讨论。 心理博士：男性和女性在智商方面只有性别所带来的特色差异，即只是在智商运用和表现上有差异，而在水平上没有上下之分。只要努力，每个人都能成才。 生齐读35页小资料。 四总结升华，拓展延伸 同学们，如果请你用几句话来评价男生和女生，你会怎么说？ 生：男生和女生各有长处，都是很了不起的。 男生和女生差异使我们可以在不同的领域里获得非凡的成绩，请同学们在课后查阅资料，找出自己崇拜的男性杰出人士和女性杰出人士。 五、总结： 时间过得真快，一节课马上就要结束了，在这节课上，我们明白男女有别，各有优点，下面请同学跟老师一起来看一首小诗。指名读。 班级里 男