3.4.动物的行为(上课).ppt

什么是动物的行为？ 一般说来，行为是指动物的动作，包括动物的爬行、奔跑、游水、飞行、以及其他的运动方式。不仅如此，还包括动物的取食、繁殖、攻击和防御的动作，甚至连动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静立不动、注目凝视，都是动物行为的一部分 动物先天性行为和后天的学习行为的区别 三、人的高级神经活动 人能对具体的刺激抽象出来的语言文字也能作出反应，这是人类特有的功能。 而动物通过学习也只能对环境中的声、光、味、触等具体刺激作出反应。 * 动物产生各种行为是如何协调的? 通过一系列神经系统的反射活动和激素分泌共同协调来完成的. 繁殖行为 青蛙的抱对 求偶行为 育雏行为 觅食行为 哺乳行为 通讯行为 攻击行为 鸟类迁徙 某些动物的贮食行为 以上的这些动物的行为有什么共同特点？ 1.与生俱来、有固定模式的行为 2.不需要经过后天训练就能形成的反射性活动 3.由大脑皮层以下的神经中枢即可完成 4.是动物在进化过程中形成而由遗传固定下来的对个体和种族的生存有重要意义的行为。 一、动物的先天性行为（本能） 婴儿吮奶 哭 笑 排尿 二、动物的后天学习行为 老鼠走迷宫 黑猩猩的模仿学习行为 后天学习行为 虎鲸学习 刚孵化的动物有印随学习，如刚孵化的小天鹅总是紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走，如果没有母天鹅，就会跟着人或其他行动目标走。 若干年前在英格兰，发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，它偷饮了牛奶，后来过了不久，其他地区的大山雀也学会了偷饮牛奶（见图），这显然是当这只大山雀在进行偷饮牛奶的活动时，被其他的大山雀细心地观察过，然后它们也模仿学会了偷奶的本领。 二、动物的后天学习行为 1.是个体在生活过程中逐渐形成的 2.是通过学习行为获得的行为方式 3.需要大脑皮层的参与 4.是动物和人适应环境的一种重要反应方式 动物后天的学习行为 动物先天性行为 与生俱来、有固定模式的行为 是个体在生活过程中逐步形成的 不需要后天的训练 是通过后天的学习获得的行为方式 由大脑皮层以下的神经中枢完成 需要大脑皮层的参与 是在动物进化过程中由遗传固定下来的对个体和种族的生存有重要意义的行为 是动物和人适应环境 的一种重要的反应方式 你能说说训兽员是怎样使动物听他的话进行各种表演的? 给食物吃 表演动作 给食物吃 表演动作 固定 条件反射是建立在非条件反射的基础上形成的 谈梅 请说出上述各种行为有何不同? 吃梅 看梅 吃梅非条件反射 看梅是条件反射 谈梅是条件反射 *