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第二章语音ppt课件
第二章 语 音 一、目的要求 语音这一章,详细讲述现代汉语普通话的语音系统,以及汉语语音的分析方法,语音的规范,朗读的技巧等,要求学生较全面地掌握语音理论知识,具有熟练准确地发音和分析语音的能力。培养学生说普通话的能力。 第一节 语音概说 ?什么是语音? 语音是人类说话时由发音器官发出来的表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳,使语言的交际职能得以实现的物质手段,语言必须凭借语音才能表达出来。 “语音”这一概念要从两方面来解释: (1)必须是人发出的声音; (2)必须有明确的意义,这两方面缺一不可。 人们发出的呻吟声、打哈欠、打喷嚏等声音不能叫语音,因为这些声音并不表示确切的含义。人们在特定环境中发出的信号,如咳嗽声、学鸟叫的声音,不能叫语音,因为这些声音所表示的意义是临时性的,而且只有交际双方才能理解,不具有社会性。汽车行进途中的喇叭声、冲锋号声、警车声、警报声也不能叫语音,因为这些声音虽然代表一定的意义,但并不是由人的发音器官发出来的。 一、语音的性质 语音是语言的物质外壳。什么样的语音形式表达什么样的意义,必须是使用该语言的社会全体成员约定俗成的,所以语音有具有社会属性。社会属性是语音的本质属性。 (一)语音的物理属性 语音的物理属性表现在语音的物理四要素上。四要素即为音高、音强、音长、音色。这四要素在普通话里有其作用,其中音色是最重要的,它是区别意义最重要的因素。 造成不同音色的主要条件有以下三种: 第一,发音体的不同。在语音学中称发音部位的不同。 第二 ,发音方法不同。同一个发音部位发出的音,发音方法不同就形成了不同音色的音。 第三,发音时共鸣器形状的不同。 不同音色就是由于这三个方面的条件相互配合构成的。发音时任何一种点差异都会使音色发生变化。 (二)语音的生理属性 1、肺和气管 2、喉头和声带 3、口腔和鼻腔 (三)语音的社会属性 为什么说语音具有社会属性? 第一,是哪种语言或方言,语言都要表达一定的意义。用什么样的语音形式表达什么样的意义,是由使用该语言或方言的全体社会成员约定俗成的,所以语音和语义之间并不存在什么联系。在不同的语言或方言里相同的语音形式未必表示相同的的意义, 第二,语音的社会属性还表现在语音的系统性上。各种语言或方言都有自己的语音系统,从物理和生理的角度看是相同的语音现象,在不同的语音系统中却可能有不同的作用。 由于社会的约定俗成情况不同,各种语言或方言的语言系统性往往有明显的差别,语音所表示的意义就不完全一致。由此可见,语音是有社会属性的,而语音的社会属性是语音本质属性。 语音同自然界的其他声音的根本区别,是它具有社会属性。语音要表达一定的意义。用什么语音形式表达什么意义,必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成的。 ? 二、语音单位 (一)音素 1、什么是音素 音素是最小的语音单位,是从音色的角度划分出来的。一个音节如果按音色的不同去进一步划分,就会得到一个个最小的各有特色的单位,这就是音素。 汉字语音通常包括1~4个音素。例如,啊、书、好、庄。 音素和字母的关系: 音素和字母是两个不同的概念。音素是从音色的角度划分出来的最小的语音单位,而字母则是拼音文字或注音符号的最小的书写单位。拉丁字母是目前国际上使用得最广泛的字母。 就作为注音符号的《汉语拼音方案》来说,音素和字母有三种关系: (1)一 对一 的关系,即一个音素用一个字母来表示。例如:b、p、m、 ɑ、o、…… (2)一对多的关系,即一个音素用两个字母来表示。例如:zh、ch、sh、ng、er。由于这五个音素分别是一个发音单位,《汉语拼音方案》规定,在给汉字注音时为了使拼式简短,前面4 个音素分别写作?、? 、? ;而er没有省写式。 在汉语普通话成音位的三十二个音素中,有五个用两个字母代表的一个音素,也就是上述的五个。 (3)多对一的关系,即几个音素用同一个字母来表示。例如:“批pi”的韵母?[?]、”姿zi”的韵母-?[?]、”知zhi”的韵母-?[?],这三个音素都是用字母?来表示。 音素按发音情况的不同分成两大类,即元音和辅音。元音又称之为母音,辅音又称之为子音。 3、什么是元音 元音指的气流振动声带,在口腔或咽头不受阻碍(但受节制,如圆唇与否,口腔开闭等)而形成的音,又称之为母音。 普通话的语音系统中有十个元音(成音位的元音)(P46) 4、元音和辅音的区别 元音和辅音的主要区别有以下四点: (1)发辅音时,气流通过咽头、口腔一般要
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