Ch4.2明确问题-1
知识回顾 问题的来源到底有哪些呢? 知识回顾 发现问题的途径和方法有哪些呢? 要是能设计一款适合所有人群使用的手机就好了!可以说这是一个美好的愿望,但这样的手机能设计成功吗? Ch4.2 明确问题(1) 讨论一 能否设计一款适合所有人群使用的手机?为什么?请相互交流交流你的理由。 一、明确问题的内容与价值 (一)问题是否明确——明确问题的内容 案例分析 马上行动 类似这样的报道在互联网上有很多,到底手机辐射对于人体的伤害程度有多大,目前还没有明确的结论,但大家都不希望成为手机辐射的牺牲品,所以有人提出了这么一个问题:目前,我们使用的手机有较强的电磁辐射,长时间地使用可能对人体的健康带来一定的危害,能否设计一款没有电磁辐射的手机,以确保人们的健康? 这个问题明确吗? 一、明确问题的内容与价值 (二)问题的价值 一、明确问题的内容与价值 (二)问题的价值 讨论二 我们同学或者家长、朋友等,出门在外(比如在火车上、汽车上),手机电池突然没电,充电器忘带,无法充电的问题目前是否可以通过设计来解决? 手机应急充电器 一、明确问题的内容与价值 (二)问题的价值 讨论三 尽管手机已经没有最初的大哥大那么大了,但是携带仍然不方便,而且一不小心掉出来就很容易摔坏,那么目前能否通过设计将其更进一步缩,比如缩小成一个耳塞那么大,甚至设计一个生物芯片手机直接植入人体? 一、明确问题的内容与价值 (二)问题的价值 案例分析 《国际金融报》讯:信息产业部电信研究室泰尔实验室主任何桂立告诉记者,《电磁辐射暴露限值和测量方法》的草案已经完成,正在等待审核,有可能今年年底会正式出台。事实上,对这一标准的争论由来已久。之所以迟迟未能面世,主要是由于环保部门、卫生部门、生产厂商、运营商之间难以达成一致的意见,其争论的焦点在于:手机辐射的峰值到底规定在2.0瓦特/千克,还是1.0瓦特/千克。通信行业方面在考虑保护人体健康的前提下,还考虑到技术和产业的具体情况,倾向于2.0;而环保部门、卫生部门考虑到人们的身体健康及手机对环境的影响,更倾向于1.0。目前,我国大部分手机厂商能够达到2.0的标准,如果最后确定这一限值,则对手机产业没什么影响。但是如果确定1.0的限值,则很多生产厂商面临淘汰,而且手机基站的密度要增加,运营商的成本也会相应增加。由于每个产品的设计不同,要降低辐射所需的成本也不一样。通过部分技术改进来降低辐射,所需成本不会太高;如果设计已经成形,却要大幅度降低辐射,则成本高昂;再一种方法就是降低功率,成本不会太高,但信号会变差。…… 何桂立表示,人体对手机辐射的吸收不平均是可能的,而且每个人都有个体差异,和每次使用手机的方式、位置也有关,因此在制定标准时,只能考虑综合情况,取平均值,不可能制定得太过细致。 这个案例中提到:制定标准需要考虑多个方面的问题,这是因为它涉及到设计的多个可能,那么如果是你的话在这些众多的问题抉择中会怎样选择呢? 一、明确问题的内容与价值 (二)问题的价值 一、明确问题的内容与价值 (三)其他方法 台灯设计 ——调查问卷 台灯设计——询问法——访谈计划 台灯设计——分析信息 讨论五 (限制一)设计对象的特点和问题的解决标准 二、明确解决问题受到的限制及 具体的设计任务 (限制二)设计者的技术能力和条件 课堂小结 本节课我们探讨了: 明确问题的内容和方法,明确问题是设计成败的一个关键步骤,只有明确了设计问题,才能提出具体的设计要求来。 课后思考 列出设计一个适合你自己的家庭书架的设计要求,并结合第三章设计的一般过程,说明你打算如何实施你的这个设计过程(包含具体时间安排)。 * * 1、人类生存活动中必然会遇到的问题 2、由别人给出问题,设计者自行求解 3、基于一定目的,设计者自行发现并求解 1、观察日常生活 2、收集和分析信息 3、技术研究和技术试验 青岛第六十六中学 董 臣 1、问题的表述本身是否明确 2、问题产生的原因是否明确 3、提出问题的目的是否明确 要抓住核心概念 要抓住问题所涉及的环境 要抓住提出问题的情境和解决问 题的基础与条件 手机信号塔附近居民患癌率高4倍 自从10年前楼顶安装了两个手机信号发射塔后,住在英国布里斯托尔的“伯克利楼”顶层的8户人家中,有6人相继患上了癌症,而且其中已有两名女性离开了人世。最近,人们给这幢楼取了个称谓,名叫“死亡塔”。 癌症几率是平均值的10倍 据英国《世界新闻报》12月3日报道,整个英国患癌症的人数比例平均值为2%,而住在“死亡塔”顶层的居民患癌症的几率却高达20%。居住在另一信号发射塔
您可能关注的文档
- 3.几百几十加、减几百几十(笔算).ppt
- 3.教师的职(专)业素养.ppt
- 3.6.1 美洲——美国.ppt
- 3.6认识星空.pptx
- 3.档案利用与服务.ppt
- 3.模块三财政金融基础知识.ppt
- 3.灯具安装工程施工方案.doc
- 3.8探索宇宙PPT.ppt
- 3.幻灯片版面制作捷径.ppt
- 3.英语语音、词汇、短语.ppt
- 广东省广州省实验中学教育集团2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题(解析版).docx
- 广东省广州大学附属中学2025-2026学年八年级上学期奥班期中物理试题(解析版).docx
- 广东省广州市第八十六中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试题(含答案).docx
- 广东省广州市第八十九中学2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题(解析版).docx
- 广东省广州市第二中学2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题(含答案).docx
- 广东省广州市第八十六中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试题(解析版).docx
- 广东省广州市第八十九中学2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题(含答案).docx
- 广东省广州市第二中学2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题(解析版).docx
- 2026《中国人寿上海分公司营销员培训体系优化研究》18000字.docx
- 《生物探究性实验教学》中小学教师资格模拟试题.docx
原创力文档

文档评论(0)