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高考语文复习备考临考答题方法 一、语言基础题（1--5）1. 下列各组词语中加点字读音，与所给注音完全相同的一组是 （ ）A．契qì ??修葺??栖息??休憩??同仇敌忾? ?? ?? ?B．瑁mào??麾下??耄耋??广袤??寅吃卯粮C．噬shì??嗜好??谥号??侍奉??恃才傲物? ?? ?? ?D．恤xù? ? 勖勉??和煦??牲畜??酗酒滋事解析：C（A栖qī、忾kài，B麾huī、卯mo，D畜chù）。附1.下列加点字的读音全都不同的一组是A．额外? ? 吟哦? ? 花萼? ? 惊愕? ? 以讹传讹? ???怒不可遏B．讣告? ? 扈从? ? 渔父? ? 鲋鱼? ? 物阜民丰? ???赴汤蹈火C．沉浸? ? 尽管? ? 觐见? ? 侵略? ? 加官晋爵? ???噤若寒蝉D．编纂? ? 杜撰? ? 串通? ? 撺掇? ? 人头攒动? ???抱头鼠窜解析：D（A分别为é??é??è??è??é??è） B（扈从念hù,“渔父”念f，其余全读fù； C尽管念jn,侵略念qīn,其余念jìn） D（分别为zun zhuàn chuàn cuān cuán cuàn）答题技巧：常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。形声字标不同声旁读音的正确可能性大，标同声旁读音的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。2.下列各项中没有错别字的一项是A．杂糅??克扣??出洋像??鞭辟入里??秣马厉兵? ?B．文身??脉搏??哈密瓜??独当一面??头昏脑涨C．对弈??溜达??吊胃口??细水常流??推脱责任? ?D．伸张??隐晦??挖墙脚??做客他乡??耳根清净解析：B（A出洋相? ?C 细水长流??D作客）附2．下列各组词语中，有错别字的一组是A．俗语??资力雄厚??稀埋糊涂??按下葫芦浮起瓢? ?B．拘谨??烈火熊熊??挑肥拣瘦??开弓没有回头箭C．察验??形迹可疑??吁寒问暖??初生牛犊不怕虎? ?D．幽怨??心心相印??意在言外??众人抬柴火焰高解析：C （“吁寒问暖”中的“吁”应为“嘘”。）答题指导：逐个审读容易出错的字，从中可以辨析出一些形近而音不同的别字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。3．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是A．曾被冠以“女飞人”的美国田径名将琼斯日前在接受问汛时承认自己使用过违禁药物，她面临5枚奥运奖牌被剥夺的命运。B．我急忙加快了脚步，向阅览室走去，唯有在灯光明亮的阅览室．我才能重新觅回那份明净的心境和饱满的和谐。C．本届女足世界杯四分之一决赛中．中国队后卫王坤大意失荆州，被身后挪威队9号队员作禁区内断球成功，轻松破门。D．如果在社会舆沦上，大家都能把写错别字、使用不规范词语同沿像对待倒垃圾那样侧目而视，就说明我们的宣传工作成功了。解析：D （“侧目而视”为不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，故此处运用不当，应为“嗤之以鼻”才合语境。）答题指导：对词义的理解，有相同语素又有不相同语素的词语，重点是分析理解不相同语素，可以通过组词来理解，也可以找出反义词来理解，还可以分析形声字的形旁来理解。语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。如果是成语，第一，逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二，体会成语的感情色彩；第三，要注意成语使用范围，搭配的对象；第四，尽可能找出句中相关联的信息。第五，四个选项权衡比较，选出认为合要求的。4．下列各句中没有语病的一项是A．在综合科技实力方面，我国与我国发展情况类似的印度相比，还有差距；与美国和日本的差距就更大了。B．目前短信息发送特别活跃，运营商正在努力将现在的短信息发送系统升级为多媒体信息发送系统，这样发送的信息将不仅是图片，还可以是文字，甚至是简单动画。C．可惜，这部他创作了很久的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。D．曹丕和曹植本是亲兄弟，然而，为了争权夺势，曹丕竟然不顾手足情，威逼曹植在七步之内吟成一首诗，否则“决不宽恕”。解析：D（A项在“我国与”后加“和”； B项“不仅是图片，还可以是文字”，语序不当； C项“就过早地离开了我们”与前面主语不能搭配。）答题指导：病句类型：语序不当