混合算法在大学课程表问题中的应用研究.pdfVIP

维普资讯 第 16卷第2期 电 脑 与 信 息 技 术 Vo1．16No．2 2008年4月 Computerand Information Technology Apr．2008 文章编号：1005—1228(2008)02—0025—03 混合算法在大学课程表问题中的应用研究 黄 锟，陈志刚 (中南大学信息科学与工程学院，湖南长沙 410083) 摘 要：大学课程表问题是时间表 问题之一，也是一个多因素的优化决策问题。文章提出的混合算法，基于动态规划的思 想，对大学课程表问题进行分阶段求解，分别采用遗传算法分配时间，采用最佳适应算法分配场地。实验结果表明，这种方 法既保证了课表的质量，又有利于工程上实现和扩展。 关键词：课程表问题；动态规划；遗传算法；排课 中图分类号 ：TP301．6 文献标识码：A ResearchandApplicationofCourseTimetablingProblem BasedonM ixedAlgorithm HUANG Kun．CHEN Zhi—gang (CoUegeofInformationScienceandEngineering，CentralSouthUniversity，Changsha，Hunan410083，China) Abstract：Course timetabling problem isone ofthe timetable problem．Also itisa multi——factoroptimization decision problem．A mixedalgorithm isproposed basedon theideaofdynamicprogramming，who dividesthecoursetimembfing problem into twophases,arranging timebygenetica~orithm andarranging classroom bybestfit~gorithm．The experimentresultshowsitensuresthequalityand easytO implementandexpand． Keywords：coursetimembfingproblem ；dynamicprogramming；geneticalgorithm ；arrnagingofcurriculum schedule 课程表问题可以分为两类，即中小学课表 问题 0 引言 (SchoolTimetablingProblem)和大学课表 问题 (Course 20世纪 70年代中期，S．Event~】等人论证了大学课 TimetablingProblem)。其主要区别在于后者中的课程可 程表问题是NP完全类问题，之后很多人尝试采用各 以包含有相同的学生，即合班课，而且中小学也不会考 种方法对此问题求解 ，如回溯算法、反复比较法、整数 虑教室因素州。 规划、规则系统、模糊理论。这些非智能算法虽然在一 大学课程表问题是一个解决时间和空间资源矛盾 定程度上解决了大学课程表问题，但都存在所求非最 的多因素优化决策问题，即对班级、教师、时间、课程、 优解，课表质量不够满意的问题 。至 9O年代初期， 教室等五个相互制约的基本因素进行时空安排问题。 Colomim等人首先尝试应用遗传算法来解决课程表问 这种安排问题需要满足一定的约束条件集，这