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thl用《苏州园林》ppt课件(45页).ppt

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thl用《苏州园林》ppt课件(45页)

请结合具体语句说说本文语言准确严密的特点。 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。 至于池沼,大多引用活水。 “据说”表明苏州园林有一百多处,只是作者听说而 已,并不确定,体现了语言的准确性与严密性。 “大多”起限制作用,表明苏州园林中的池沼绝大部 分引用的是活水,而并非是全部,体现了语言的准确 性与严密性。 请结合具体语句说说本文语言准确严密的特点。 苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。 “极少”表明苏州园林与北京园林不同,是很少很少使 用彩绘的,但不排除用彩绘的特殊情况,体现了语言的 准确性与严密性。 小 结 可见,苏州园林无论是整体,还是它的每一个局部,甚至每一个细部处处都注意到了图画美,作者反反复复用图画作比,目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。 中国十大美景 万里长城 安徽黄山 故宫 广西桂林山水 杭州西湖 长江三峡 台湾日月潭 准确生动 1.动词的运用 如文中第7段说明苏州园林在每一个角落都注意图画美。用了“栽”“蔓延”“补”几个动词,紧扣“注意图画美”一个“补”字说明了匠师们的细心,善于化单调为多彩。 语言特征 2.副词的运用 如“池沼大多引用活水”,“苏州园林极少使用彩绘”,其中的“大多”、“极少”用得有分寸,既不夸大,又不缩小。 又如“总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。”其中“一切”、“决不”则表示十分肯定的语气,对突出苏州园林的特征有着重要的作用。 廊子大多是两边无所依傍的--- 品味:“大多”一词在数量上作了说明,指出了苏州园林讲究近景远景的层次这一特点,但不排除有极少数廊子没有关注这一特点。这词体现了说明文语言的准确性。 说明文的文体知识: 常见的说明顺序: 常见的说明方法: 说明文结构: 说明文语言特点: 总分式、并列式、递进式 准确、简练 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、分类别、画图表、作引用、摹状貌、作诠释等 叶 圣 陶 叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。 作者简介 预习课文 要求 1.标好自然段序号 2.画出有关的新字词 3.思考:苏州园林的总体特征? 轩榭( ) 重峦叠嶂( ) 丘壑( ) 嶙峋( ) 镂空( ) 蔷薇( ) 池沼( ) 相间( ) 着眼( ) xuān xiè luán zhàng lín xún lòu qiáng wēi zhǎo jiàn zhuó 注音 qiū hè 阅历: 雷同: 斟酌: 别具匠心: 因地制宜: 课文指根据具体地形,设计各不相同的园林。因,依照、根据。宜,适当、适宜。 词语解释 由亲自体验、经历而得来的知识。 不该相同而相同。 具有与众不同的巧妙的构思。 考虑事情、文字等是否可行或是否适 当。 第一段: 1、哪个词最能说明苏州园林的重要地位? 明确:“标本” 2、标本在这里是什么意思? 明确:这里有典范、代表的意思。 (这个词形象地表明它继承了古代园林艺术传统,浓缩了中国园林艺术精华,具有典范性。) 苏州园林的总体特征是什么?  游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 阅读课文并思考 文章从哪几方面说明这个特征? 先从四个主要方面说明: 大处讲究 亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 花草树木的映衬 近景远景的层次 然后从三个细微方面说明: 小处注意 每一个角落的图画美 门和窗的图案美 建筑的色彩美 1、亭台轩榭的布局有什么特点?(用文中 的话回答) 明确:——“绝不讲究对称”。 2、这段用了什么说明方法? 第三段: 明确:打比方(图案画和美术画) 作比较 对称的建筑是图案画 园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 第四段(1): 假山的堆叠 池沼的配合 是一种艺术而不仅是技术 “生平多阅历,胸中有丘 壑”与“忘却苏州城市,只 觉身在山间”照应 两种: 一种宽敞,一种成河道 相同点: 总是高低屈曲任其自然 自然 第四段(2): 本段哪些句子紧扣“图画美”这一特征? 明确:“ ……这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。” “游览者看“鱼戏莲叶间”

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