u 7-12 七下.ppt

how long “(延续)多长时间”，可用于多种时态中对一段时间进行提问 how soon “多久以后”，常用于一般将来时态中，对“in＋ 一段时间”进行提问 how often “多久一次”，常用于一般现在时态中对表示频率的单词或短语进行提问 either 一般只用于否定句句末 too 常用于肯定句，一般位于句末，其前通常用逗号隔开(偶尔可以不加) also 一般用于肯定句，位于实义动词之前，be动词、助动词、情态动词之后 find out 着重表示通过理解、分析、思考、询问等“弄清楚；查明”某个情况、事实等 find 意为“找到；发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是某个丢失的物或人 look for 意为“寻找”，是有目的地“找”，强调“找”这一动作 七年级(下)　Modules 7～12 宇轩图书 宇轩图书 基础知识梳理 要点各个击破 浙江三年中考 能力跟踪训练 宇轩图书 基础知识梳理 要点各个击破 浙江三年中考 能力跟踪训练 宇轩图书 基础知识梳理 要点各个击破 浙江三年中考 能力跟踪训练 宇轩图书 基础知识梳理 要点各个击破 浙江三年中考 能力跟踪训练 宇轩图书 宇轩图书 基础知识梳理 要点各个击破 浙江三年中考 能力跟踪训练 宇轩图书 基础知识梳理 要点各个击破 浙江三年中考 能力跟踪训练 宇轩图书 基础知识梳理 要点各个击破 浙江三年中考 能力跟踪训练 宇轩图书 基础知识梳理 要点各个击破 浙江三年中考 能力跟踪训练 1．(2014·义乌)Nothing is __________ if you put your heart into it. (　　)5.Whats the best title for this passage?(力量) of Kindness解析：综合全文可知本文的主旨是友善的力量故选B。答案：B 五、书面表达(20分) 3．(2014·绍兴)—Do you __ your son after school?k after C．drop in D．send for 解析：考查形容词辨析。necessary“必要的”；difficult“困难的”；different“不同的”；possible“可能的”。由句意“世上无难事只怕有心人”可知项符合题意。答案：B 三、词汇运用(20分)(A)根据句意及首字母提示写出下列单词。(5分)1．Li Ping went to America three years ago．2．Please give me a piece of bread.I am a little hungry. 3．The third month of a year is March．4．He is from Paris, and he can speak French．5．Maori people in New Zealand touch noses when they meet. 请根据白求恩大夫的个人信息写一篇80词左右的英语短文。姓名：Dr Bethune出生日期：1890年3月3日国籍：1938年到中国在部队救助伤员并培训中国医生。他工作非常努力。于1939年病逝于中国终年49岁。 2．(2014·温州)Leo was so__that he rushed to the kitchen, (　　)4.What do you think Leos new life will be like?is friendly to him. D．A successful businessman decides to help him. 解析：考查形容词辨析。thirsty“渴的”；hungry“饥饿的”；tired“疲劳的”；sleepy“疲倦的”。句意为“Leo如此饿以致他冲进厨房希望找到一些吃的东西”。故选B。答案：B (　　)2.Why did Leo repeat the words “Thank you, You are a nice little boy！”？lf. B．Because he didnt understand the words. C．Because he wanted to talk to his dog. D．Because he liked the womans kind words. 解析：考查动词短语辨析。pick up“接(某人)”；look after“照顾”；drop in“拜访”；send forA。答案：A (　　)3.How did Leo feel when he whistled to his dog?lt funny. B．He felt sad.解析：由第三段可知听了那位女士的赞扬之后很高兴故选C。答