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爱护植被,绿化祖国导学案含答案
爱护植被,绿化祖国
教材分析:通过了解我国主要的植被类型,认识我国植被,面临的主要问题。在此基础上,思考我国植被保护应采取哪些更有效的措施,并尝试设计绿化校园的方案。
学习目标:
1、
2、能力目标:尝试校园绿化设计活动。
3、
学习过程:
一、导入新课:
二、合作探究:
(一)观察课本132页的图片,完成下列问题:
1、-----------------------------------------------。我国的植被类型主要有-------------、----------、-----------------、--------------------、-----------------、----------------。被称为“地球的肺”的是--------------。
2、-----------,而我国只有-----------。
3、 )
A热带雨林 B常绿阔叶林 C针叶林 D荒漠
你认为我国植被面临的主要问题有哪些?_____________________________________.
(三)阅读课本135页1、2段,思考:
1、
2、
三、拓展创新:
有人认为一次性筷子又方便又卫生,应该提倡用,你同意这种观点吗?说出理由。________________________________________________________
四、归航拾贝:
你在本节课有哪些收获?
五、达标测试:
(一)选择题
1、 )
A长期以来对森林资源的利用不够合理 B森林生态系统出现衰退趋势
C过度放牧使许多草场退化、沙化 D以上三项都对
2、 )
A为了保护森林不能砍伐树木 B为保护森林要合理开发和利用森林资源
C为了保护森林资源要多种树少种草 D为了保护森林资源要多种树少种草
3、1998年洪水等自然灾害的主要原因是(
A植被被严重破坏 B水土流失 C环境污染 D降雨量大
(2007,山东中考)阅读资料,分析回答:
7、8、9月的白天平均气温同比去年下降0.6?,晚上同比下降1?多。在济南市区165平方千米内,现有的园林植被每年可释放氧气271326、53吨,年吸收二氧化碳371456、32吨。
1、____________、__________________。
2、____________作用和_________________作用。
3、___________________________________________。
你在以后的学习中应该做到____________________。
参考答案:
拓展创新:一次性筷子是比较方便卫生,但同时要消耗大量木材,所以应鼓励回收使用,防止浪费。
达标测试:(一)1D 2B 3A
(二)1.降低大气温度 维持生物圈的碳氧平衡
2.光合作用 蒸腾作用
3.植被的种类
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