山西省太原市2015-2016届八年级上学期阶段测评（一）生物试题.docVIP

太原市2015-2016学年八年级上学期阶段测评（一） 生物试题 说明：本试卷闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。 一、单项选择题（共30分，每小题两分。请将正确答案的选项号填入下表相应位置。） 1.以下各组动物中，都属于脊椎动物的是 A.鸵鸟、蜗牛 B.蝗虫、河蟹 C.鲨鱼、蜥蜴 D.海豚、乌贼 2.下列动物中，身体呈辐射对称的是 A.海蜇　　　　 B.涡虫 　　　　　C.河蚌 　　　　D.蜘蛛 3.下列各种动物中，不属于两栖动物的是 A.蟾蜍 B.海龟 C.蝾螈 D.大鲵 4.在蛔虫的各项特征中，与其寄生生活无关的是 A.有口有肛门 B.体表有角质层 C.消化管简单 D.生殖器官发达 5.下列关于软体动物的叙述，不正确的是 A.扇贝、河蚌都属于软体动物 B.身体柔软，体外都有贝壳保护 C.有水生的，也有陆生的 D.运动器官是足 6.沙蚕和水蛭都属于 A.软体动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.节肢动物 7.下列关于水螅形态结构特征的叙述中，正确的是 A.身体由三层细胞构成 　B.身体背服扁平 C.有口由肛门 　　　　　D.体表有刺细胞 8.环节动物和节肢动物的共同点是 A.都生活在陆地上 　　　B.都具有外骨骼 C.都具有专门的呼吸器官　D.身体都分节 9.以下各图中的动物，属于昆虫的是 10.青蛙必须生活在水边，以下各项与此生活习性无关的是 A.把卵产在水中，但在陆上捕食 B.水边地形复杂，有利于隐蔽自己 C.皮肤裸露，需经常保持湿润 D.幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺和皮肤呼吸 11.下列各项中，不属于动物行为的是 A.孔雀开屏 B.猫头鹰闭目养神 C.蜘蛛结网 D.青蛙的心脏有力地跳动 12.在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其主要目的是 A.有利于蚯蚓的运动 B.防止蚯蚓窒息死亡 C.保持蚯蚓身体的柔韧性 D.防止蚯蚓皮肤干裂 13.在观察蚯蚓时，下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中，不正确的是 A.靠近环带的一端是前端 B.朝向运动方向的一端一般是前端 C.用手触摸时比较粗糙的一面是背端D.蚯蚓运动时朝上的一面是背面 14.蜥蜴的身体覆盖着角质的细鳞，这有利于 A.皮肤进行呼吸 B.灵活运动 C.防止水分散失 D.感受外界刺激 15.自然界的生物与环境之所以能够成为统一的整体，是由于其间存在着 A.物质流 B.能量流 C.信息流 D.物质流、能量流、信息流 二、非选择题（共70分） 16、（21分）动物的生活依赖于一定的环境，只有适应环境才能在生物圈中生存和发展。请同学们使着分析以下三类动物适应环境的特点，深刻体会各种动物的生存之道。 （1）鱼类是适应水中生活的佼佼者。请参考下面的鲫鱼图片，结合你所学知识，分析并回答出鱼类适于水中生活的特点（至少两个）： ①____________________________________________________ ②____________________________________________________ （2）鸟类是空中飞行的专家。请参考下面的家鸽图片，结合你所学知识，分析并答出鸟类适于空中飞行的特点（至少三个）： ①____________________________________________________ ②____________________________________________________ ③____________________________________________________ （3）哺乳动物是现今地球上最高等的动物，请以家兔为例，分析哺乳动物适应陆地生活的特点： 从图一可以看出，哺乳动物体表___________________，有利于哺乳动物的体温保持_____________，可以适应温度变化较大的陆地环境； 从图一还可看出，哺乳动物在繁殖后代方式上的突出特点是胎生和_________，能够大大提高后代的______________，增强对陆地生活的适应。 从图二可以看出，哺乳动物具有高度发达的________________和______________，能够灵敏的感知外界环境的变化，迅速做出反应，及时逃避敌害。 答案：（1）鱼体的颜色背深腹浅，具有保护色，不易被天敌发现；身体呈流线型，可减小游泳时的阻力。 （2）(1)身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。(2)体表除喙、足外，被覆羽毛。前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，