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虹桥机场小学2013学年第一学期第11周语文作业备案
虹桥机场小学2013学年第一学期第11周语文作业备案
一年级语文: 第十一周
课题 作业内容 25、吹泡泡 课前:
听录音读课文
复习拼音
课中:
听课文录音,思考小螃蟹怎样吹小泡泡,怎么样吹得泡泡满天飞?
读一读,把自己会读的词语圈出来。
年轻 重大 没有 小心
体重 轻松 爱心 没空
课后:
1、读背儿歌。
2、复习生字宝宝。 26、轰隆隆 课前:
1、听录音读课文
2、复习拼音
课中:
播放“雷声”的录音,说说你听到了什么?
一字开花
( ) ( ) ( )
( ) 公 ( ) ( ) 醒 ( ) ( ) 雷 ( )
( ) ( ) ( )
课后:
1、读背儿歌。
2、复习生字宝宝。 27、写字 课前:
认读课文。
预习生字。
课中:
用直线画出谁在写字。
用曲线和括号画出船儿、飞机、我分别在哪里用什么写字。
引读课文。
看图拓展说话训练:谁在哪里用什么写字。
课后:
1、读背课文。
2、复习生字。
二年级语文: 第十一周
课题 作业内容 28、野兔 课前练习:1、读课文。2、读字词。3、分小节。
课中练习:1、读课文3、4节,用直线划出写野兔的句子,用曲线划出写老鹰的句子。
2、出示课文插图和提示填空:
忽然野兔( ),( )。那只老鹰( ),( )。突然,野兔( ),( ),一连几下( ),( )。原来( )。
课后练习:背课文。复习字词。 29、水上飞机 课前练习:1、读课文。2、读字词。3、分小节。
课中练习:1、完成填空:
水上飞机的作用真不小,有的( ),有的( ),有的( ),还有的( )。
2、拓展填空:
船也有很多的兄弟姐妹,有的可以( ),有的可以( ),还有的可以( )。
课后练习:背课文。复习字词。 30、小冰熊 课前练习:1、读课文。2、读字词。3、分小节。
课中练习:1、说说课文主要写了什么?
课文主要写了小熊非常 妈妈送给他的 ,但几次“亲热”都被妈妈 。妈妈告诉小熊该如何照顾小冰熊。
2、说一说:
(1)妈妈说热气会把小冰熊弄伤的,意思是 。
(2)小冰熊浑身湿漉漉的,还比原来瘦了些,是因为 。
3、拓展说话训练:小熊一家去旅游了,路上它们会怎么照顾小冰熊呢?
课后练习:背课文。复习字词。
三年级语文: 第十一周
课题 作业内容 23、令人神往的日内瓦
课前练习:
读通课文《令人神往的日内瓦》,把不认识的字圈出来,在不懂的地方做上记号。
用找近义词的方法,理解下列词语。
神往:
绮丽:
降临:
比一比,再组词
畔( ) 福( ) 供( ) 签( ) 订( )
伴( ) 幅( ) 哄( ) 验( ) 钉( )
读了课文,你觉得日内瓦是一座怎样的城市?
课中练习:
1、读课文第2节,完成填空。
湖的南岸有( )的( )。沿湖公园密布,( )的( )掩映其间。湖中有( )的( )和( )的( )。
2、照样子,写词语。
例:白雪皑皑
北风_____ 炊烟_____ 波浪_____ 波光______
3、摘抄文中的一句比喻句
______________________________________________________
课后练习:
你还知道哪些旅游景点,选一个你游览过得地方向大家介绍,并仿照课题把介绍的内容写在下面横线上。
的
224.一座铜像
课前:
读通课文,在文中圈出生字,读准字音,认准字形。
查词典理解词语意思。
迸跳——
干涸——
瞻仰——
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