2015年秋《课堂点睛》语文版九年级语文上册教用PPT课件：4-13致蒋经国先生信.pptVIP

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2017-06-26 发布于河北
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2015年秋《课堂点睛》语文版九年级语文上册教用PPT课件：4-13致蒋经国先生信.ppt

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2015年秋《课堂点睛》语文版九年级语文上册教用PPT课件：4-13致蒋经国先生信

* * B 古代八寸为咫怨罪过美好多余赞美之词等待修缮 B A 规劝蒋经国以祖国统一大业为重，于公于私都有好处。警告蒋经国，国家统一迟早会到来，也不排除用武力解决台湾问题。分别从历史责任和蒋经国的个人抱负这两个角度进行劝说。主要观点：三次合作，大责难谢；实现统一，忠孝两全。合作对国家有利，分则必伤民族元气。正反对比论证。正面劝说，突出强调了国共合作的意义；反面假设，突出不合作带来的危害甚至灾难，两者对比，情真意切，发人深省。驳论。在这封信中，作者一般先正面陈述观点，然后再批驳错误言论，做到批评中肯，说理透彻，语气委婉，鼓励热情，措辞恰当，既坚持了原则，又有利于对方接受。示例：如称蒋介石为“老先生”既无恭维，又不失礼貌；再如反驳那些不利于祖国统一的言论，只说“实难苟同”，让对方容易接受。示例：朱立伦当选国民党主席。同学们好！大陆和台湾一衣带水，大家都是炎黄子孙，一脉相承，有着血浓于水的亲情，让我们携手并进，共创美好前景。 *