第3章 企业培训师教学工作(郑博远)中华讲师网.pptVIP

企业培训师教学工作 一、助理培训师—企业培训教学工作 二、企业培训师—企业培训教学工作 一、助理培训师—企业培训教学工作 第一模块：企业培训教学辅助工作 第二模块：企业培训师的选用 第一模块 企业培训教学辅助工作 第一单元 案例精选 小杨做的培训班辅助工作 分组讨论： 1、对整个流程的评价？ 2、优点？不足？ 3、实际工作中还有那些可以做的更好？ 点 评 1、培训前的注意事项 2、培训中的注意事项 3、培训后的注意事项 4、总体评价：会议，文件，头脑风暴 博 远 悟 语 培训事业中 需 要 身 心 的 和 谐 与 职 业 定 位 的 结 合 第二单元 案例分析 第一、小杨如何为培训开班进行前期准备 1、场地准备 2、经费准备 3、教材准备 4、师资准备 第二、小杨如何设计班务组织管理工作 1、集体管理 2、个体管理 第三单元 能力训练指南 能力点一、企业培训教学管理辅助工作 1、培训班前期准备工作：学员的组织，场地的准备，经费的准备，教材的准备，培训师的选用 2、培训班班务管理工作。主要包括教务管理、学员管理两方面 能力点二、企业培训教学活动的基本方法 1、直接传授式培训 2、参与式培训方法，也称互动式培训 案例研究，角色扮演，模拟演练，头脑风暴，参观访问，工作轮换，事物处理训练，会议 3、体验式培训 小组培训，室内培训游戏，户外体验式培训，影视法 第四单元 相关知识点链接 知识点一、企业培训教学的特点 1、教学的实践性 2、教学培养目标的确定性 3、教学形式灵活多样 4、教学和生产相结合 知识点二、培训可借鉴的教学组织形式 1、个别教学制 2、集体教学制 3、班级教学制 4、贝尔-兰喀斯特制 5、道尔顿制 6、文纳特卡制 7、特朗普制 8、不分级制 9、选科制 10、复式教学制 知识点三、企业培训特有的教学模式 1、现场教学制 2、灵活教学制 3、企校（校企）合作制 第二模块 企业培训师的选用 第一单元 案例精选 张小强能否胜任培训教学工作 分组讨论： 1、对整个案例的评价？ 2、优点？不足？ 3、实际工作中还有那些可以做的更好？ 第二单元 案例分析 选用企业培训师，试讲是一个重要环节 试讲前，讲题要征求试讲人的意见，并给予一定准备时间 试讲人在试讲前应提交自己的教案 试讲人按规定的试讲时间认真讲课 试讲后，组织者应立即组织相关听讲人讨论，并由组织者集合大家的观点，写出培训师选用评价报告，对于选用情况给出明确的结论，上报有关主管部门。 第三单元 能力训练指南 能力点一、考察企业培训师的方法 1、间接考察法 A、考察企业培训师的个人阅历 B、考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力 C、考察其以往的教学效果 2、直接考察法 A、与其面谈 B、现场模拟教学 能力点二、企业培训师的聘任与约定 1、对具体的教学任务和教学效果的基本要求 2、教学课时和培训主办方所应提供的各项支持（包括教学和非教学方面的支持） 3、讲课费具体标准、讲课费支付形式、讲课费支付时间。 4、双方的违约责任 能力点三、提供高质量的服务 1、教学服务，根据培训的总体要求和企业培训师教学的具体要求，为企业培训师提供教学所需的场地、设备、相关教具等。 2、生活服务，包括为企业培训师提供交通、饮食、住宿等方面的必要帮助和保证。 能力点四、沟通与协调 1、介绍培训总体情况 2、教学内容的补充与调整 3、教学条件的沟通 第四单元 相关知识点链接 能力点一、企业培训师应具备的基本素质 1、职业道德素质，遵守相应的行为规范和标准 2、业务素质，专业理论知识、教学组织管理经验、新教学的开发、教改意识、获取新知识能力 3、职业能力素质 A、企业培训师职业的一般能力要求。 B、企业培训师的特殊能力要求 C、企业培训教学研究和经验总结能力 知识点二、企业培训师选拔与使用的基本要求 1、要明确企业培训师队伍建设指导思想，加强规划，有目的地选拔和使用师资。 2、要严格把关，保证质量，确实选择那些能力为人师表、热爱企业培训事业、有良好的职业道德和健康人格的专业人员做企业培训师。 3、广泛深入地宣传培训工作的重要性和紧迫 性，争取社会各界对培训工作的支持，吸引 有志于企业培训事业、有专长的专业技术人 员担任企业培训师 4、要通过多种渠道、多种方