2017年【西城学探诊】人教B版高中数学选修1-1导学案：第三章 3.3.4导数的综合应用（二）.docVIP

§3.3.导数的综合应用（二） 学习目标 能够利用函数的导数求函数的单调区间、极值与最值问题； 理解数学的分类讨论思想，准确把握解决问题的思路 学习过程 【任务一】基础知识再现 问题： 已知曲线 （1）求曲线在处的切线方程；（2）求曲线过点的切线方程. 【任务二】典型例题分析 例题：设与是函数的两个极值点。 （1）试确定常数和的值； （2）试判断是函数的极大值点还是极小值点，并求相应极值。 变式训练 已知函数时有极值0，求常数的值。 （2）函数的极值点是（ ） A、 B、或或 C、 D、或 例题2： 已知函数曲线在点处的切线为若时有极值. （1）求的值； （2）求在上的最大值和最小值.