2017年【西城学探诊】人教B版高中数学选修2-3导学案:第一章 1.3.1(一)二项式定理.docVIP

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  • 2017-06-26 发布于河北
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2017年【西城学探诊】人教B版高中数学选修2-3导学案:第一章 1.3.1(一)二项式定理

§1.3.1(1)二项式定理 学习目标 通过举例了解二项式展开的规律; 能够识别二项式系数、各项系数以及通项; 会求二项式展开后的任意一项; 学习过程 【任务一】发现举例 示例1: 示例2: 通过两个示例想想有什么样的规律?尝试写出展开后的结果 【任务二】新知探究 思考:(1)展开后每一项是几次幂? (2)展开后一共有多少项? 【任务三】范例讲解 例1.展开. 例2.展开. 例4.求(1),(2)的展开式中的第项. 例5.(1)求的展开式常数项;(2)求的展开式的中间两项 【任务四】课后作业 1.用二项式定理展开: (1); (2). 2.写出的展开式的第3项.以及常数项 3.求的展开式的第4项的二项式系数,并求第4项的系数.

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